较高水平
过高水平
过低水平
较低水平
第1题：
家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事，家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃，即使擦得不那么干净，也要受到表扬。反之，一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净，家长就要对他进行批评教育。
这段话的主要意思是（ ）。
A．家长不应该批评孩子
B．家长要赞许做好事的孩子
C．家长对孩子的表扬既要实事求是，又要恰到好处
D．家长对大年龄孩子要适当批评
第2题：
独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
家长对孩子的期望值过高，会对家庭氛围和亲子双方心理健康产生负面影响。
第5题：
对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距，（）对自己孩子的期望值。
第6题：
A父母自身素质水平
B家庭经济条件
C父母对孩子的期望水平
D家庭精神环境
第7题：
家长对孩子的期望分哪几种水平？（）
第8题：
A.期望越低，越有利于孩子的发展
B.父母期望对学前儿童的发展无关
C.期望适当，可以转化为子女的自身需求
D.期望越高，越有利于孩子的发展
第9题：
家长期望与孩子成就的关系成反比。
第10题：
下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是（）。