问答题简析周作人《人的文学》一文的内容及意义。

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问答题

简析周作人《人的文学》一文的内容及意义。

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相似问题和答案

第1题：

简析现代主义文学在思想内容方面的基本特征。

正确答案: （1）就人与社会的关系说，现代派表现出从个人的角度全面地反对社会的倾向。
（2）在人与人的关系上，现代派文学揭示出一幅极端冷漠、残酷、自我中心、人与人无法沟通思想感情的可怕图景。
（3）在人与自然（包括人与大自然、人与物质世界等）的关系上，现代派同样表现出全面否定的态度。
（4）在人与自我的关系上，现代派作家对自我的稳定性、可靠性和意义产生了严重的怀疑。

第2题：

简析吴荪甫形象及意义。

正确答案: ①吴荪甫是三十年代半封建半殖民地中国民族资本家的典型。
②作为民族资本家，他信心十足，果断、刚愎自用，有发展民族工业、爬上垄断资本家地位的野心，这是其性格的出发点和归宿。
③作为半封建半殖民地中国的民族资本家，存在先天不足，软弱、惶惑，色厉内茬，其性格是一个矛盾的统一体。
④具有反对农民运动、镇压工人运动的反动性，表现了狠毒、凶残、冷酷的性格。
⑤吴荪甫的悲剧命运形象地说明了三十年代初期中国社会的性质，即“中国并没有走向资本主义发展的道路，中国在帝国主义的压迫下，是更加殖民地化了”。

第3题：

简析此铭文在四川旅游文学上的特色及成就．

正确答案：
(5)以简练的语言，描写的剑阁的雄伟险峻，引据历史故事，精当中肯，极具说服力，全篇四言韵语，辞采古朴清壮，渴望国家统一安宁，对恃险割据的野心家示以警戒，亦具有积极进步的思想意义．

第4题：

简析关于民族形式问题讨论的内容及意义。

正确答案: 1940年前后，进步文学界进行了民族形式讨论。1939年和1940年，毛泽东先后发表《中国共产党在民族战争中的地位》、《新民主主义论》，提出中国文化应有自己的民族形式的问题。在延安，从1939年开始开展了民族形式问题的学习和讨论。在国统区，抗战初期就已发生过“旧瓶装新酒”是否适应的讨论。1940年的讨论发生了两种对立的观点。向林冰发表《论“民族形式”的中心源泉》等文，强调民间形式是大众自己的作风和气派，是民族形式的中心源泉，否定五四以来新文艺的形式。另一种观点以葛一虹为代表，他发表了一系列文章批向林冰的错误观点，肯定新文艺在民族形式上所作的努力和成就，但否定一切旧形式，否认新文艺形式上存在缺点。许多作家则在批评向林冰时，进一步探讨了如何建立新文艺的民族形式。如郭沫若在《“民族形式”商兑》中指出民族形式的中心源泉是现实生活，茅盾在《旧形式、民间形式与民族形式》中指出新文艺民族形式的建立，要学习吸收中外文艺的优秀之处，要继续自五四以来的优秀作风，更要深入民族现实，提炼熔铸新鲜活泼的质素。这次讨论，是“左联”时期的文艺大众化讨论在新现实之下的继续和发展，对新文艺向民族化大众化方向发展，起了重要影响。

第5题：

试简析江淹《别赋》一文的艺术手法。

正确答案:本文以浓郁的抒情笔调，以环境烘托、情绪渲染、心理刻划等艺术方法，通过对戍人、富豪、侠客、游宦、道士、情人别离的描写，生动具体地反映出齐梁时代社会动乱的侧影。结构上，首以“黯然销魂者，唯别而已矣”定一篇之基调；中以“故别虽一绪，事乃万族”铺陈各种别离之情状写特定人物同中有异的别离之情；末以“别方不定，别理千名”打破时空的方法归结，在以悲为美的艺术境界中，概括出人类别离的共有感情。

第6题：

简析周作人《人的文学》一文的内容及意义。

正确答案: 周作人1918年发表了《人的文学》一文，提出新文学应当是“人的文学”，反对封建的“非人的文学”。他所谓的“人的文学”，是以合乎人性的人的灵肉一致的生活为是的文学。周作人的“人的文学”主张，对新文学第一个十年的理论建设和文学创作产生了重大影响，成为这一时期文学创作的重要特色。

第7题：

简析《桌上的表》一文的结尾特色。

正确答案:文章的结尾写道：“部队出发了，副指导员检查纪律，楼上的东西丝毫未动，那只钢壳表依然放在桌子上，滴滴答答的走着。”用了象征手法，以钢壳表象征钢铁般的队伍，以表滴滴答答的走象征解放军在前进。

第8题：

简析《管子》中“轻重”治国理念的内涵及意义。

正确答案:《管子》在中国历史上第一次提出了“以人为本”的思想。认为“饮食”、“侈乐”是民之所愿，只有“足其所欲，赡其所愿”，统治者才能“用之”。“本治则国固，本乱则国危。

第9题：

简析左思《咏史》诗的文学史意义。

正确答案: ①突破咏史诗的传统写法，不只是咏事，而是借古人之事，抒个人怀抱。
②咏史与咏怀结合，表现一种建功立业、功成身退的阔大胸怀，胸次高旷，笔力雄迈。
③左思诗歌被誉为“文典以怨”、“左思风力”，指他引用历史典故以抒时愤，对后世如杜甫等人的深刻影响。

第10题：

简析周作人的文学主张。

正确答案: ①提出新文学应该是“人的文学”的主张。
②提出了“平民文学”的口号。
③提出了文学革命不仅要实行“文学改革”，更重要的是实行“思想改革”。

简析周作人《人的文学》一文的内容及意义。

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