第1题：
简述《爱的教育》的艺术特点？
第2题：
《悲惨世界》最突出的艺术特点是（）的紧密结合。
第3题：
简述《悲惨世界》主要内容。
1、在小说里雨果令人信服的揭示了在资本主义社会，富人们为所欲为，而劳动人民则被注定过贫苦的生活。他在《悲惨世界》的“作者序”中说明，他写这本书的目的是因为“法律和习俗所造成的社会压迫还存在”，是因为“在文明鼎盛时期人为地把人间变成地狱并且使人类与生俱来的幸运遭受不可避免的灾祸”。还明确的说：只要“本世纪的三个问题—贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱”还没有得到解决，那么他的这本书就是有用的。《悲惨世界》的明确目的就是要揭露社会的不合理和不正义。（贫穷男子指冉阿让，饥饿妇女指芳汀，黑暗儿童指克赛克。）
2、雨果的《悲惨世界》揭示出：资本主义社会的上层建筑是为了维护剥削阶级利益而存在的。
3、《悲惨世界》里共和党人起义的斗争写得惊心动魄，十分壮烈。
4、小说中压倒一切和贯穿全书的乃是仁慈、博爱才能拯救社会的思想。这种思想主要的通过冉阿让的形象以及恶人最终受到报应表现出来。
5、雨果通过冉阿让的转变向读者说明：以刑罚为手段的现行法律，是不能解决任何问题的，因此它是一种低级的法律。
6、雨果已经把他的博爱主义哲学同空想社会主义学结合起来了。（他所写的小城居民实际是就是一种乌托邦思想。）
7、雨果是个坚定的人道主义者，他对仁慈、博爱的力量确信不疑。他始终主张对人进行道德感化。（感化了沙威和冉阿让）
略
第4题：
论述《悲惨世界》的艺术成就
第5题：
简述《鼠疫》的艺术特点。
第6题：
简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。
第7题：
简述《蝶恋花》艺术特点。
第8题：
简述艺术教育运动特点。
1.The Arts表达艺术意味著用各种艺术的教授其他科目；
2.在社会上寻求艺术教育途径和资源；
3.偏爱艺术教育和表演的方式途径学习；
4.所有的教学方案和教学理论基础是增强学生的自我概念和学校的道德风尚、加强艺术之间及与其他学课之间的联系。通过艺术家走进学校的计划消除社会隔膜。
略
第9题：
简述《悲惨世界》的艺术特点。
第10题：
《悲惨世界》的主题（思想内容和创作目的）及艺术特色。