《最后一课》很能代表都德小说的特色,具体表现在()。

题目
多选题
《最后一课》很能代表都德小说的特色,具体表现在()。
A

篇幅短

B

不直接写侵略者

C

儿童占重要的地位

D

擅用对照法去塑造人物

参考答案和解析
正确答案: A,D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

下述的搭配正确的是( )。

A.都德-《最后一课》孟德斯鸠-《波斯人信札》泰戈尔-《新月集》

B.歌德-《最后一课》伏尔泰-《波斯人信札》惠特曼-《新月集》

C.都德-《最后一课》伏尔泰-《波斯人信札》泰戈尔-《新月集》

D.都德-《最后一课》孟德斯鸠-《波斯人信札》惠特曼-《新月集》


正确答案:A

第2题:

下列说法有误的一项是

A、《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑选自短篇小说集《羊脂球》.
B、莎士比亚欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人他在《威尼斯商人》这部剧作中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克.
C、世界四大短篇小说巨匠契诃夫、莫泊桑、莎士比亚、欧·亨利.
D、《最后一课》的作者是法国作家都德文章通过都德在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神.

答案:C
解析:

第3题:

哈代最重要的长篇小说都属于人物和环境的小说,又称为威塞克斯小说。其中,第一部和最后一部分别指()。

A、《绿荫下》

B、《卡斯特桥市长》

C、《德伯家的苔丝》

D、《无名的裘德》


正确答案:A,D

第4题:

下列作家、国籍、作品连线有误的一项是()。

  • A、但丁—意大利—《神曲》
  • B、拜伦—英国—《唐璜》
  • C、雨果—法国—《巴黎圣母院》
  • D、都德—德国—《最后一课》

正确答案:D

第5题:

教师讲授胡适《我的母亲》时。引导学生联系其他描写亲情的作品。下列适合的是()。


A.都德《最后一课》

B.史铁生《秋天的怀念》

C.莎士比亚《威尼斯商人》

D.茹志鹃《百合花》

答案:B
解析:
A项《最后一课》表达的是法兰西人的爱国之情。B项《秋天的怀念》描述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念。C项《威尼斯商人》主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。D项《百合花》主要刻画了小通讯员和新媳妇之间圣洁的感情,表现了我国人民解放军热爱人民、不怕牺牲的精神。

第6题:

有“世界短篇小说巨匠”之称的法国杰出作家及其代表作是()。

A.都德——《最后一课》
B.果戈理——《死魂灵》
C.莫泊桑——《项链》
D.欧·亨利——《麦琪的礼物》

答案:C
解析:
莫泊桑是法国杰出的批判现实主义作家,有“世界短篇小说巨匠”之称,其代表作有《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等。故本题正确答案为C。

第7题:

美国短篇小说家欧·亨利代表性作品有()

A.《麦琪的礼物》
B.《最后一片藤叶》
C.《警察与赞美诗》
D.《带家具出租的房间》
E.《最后一课》

答案:A,B,C,D
解析:

第8题:

 5.下列作品中的人物、作品、作者、作者生活的时代(或国别)搭配正确的一项是

  A.闰土   《孔乙己》   鲁迅    现代

  B.赫留金  《变色龙》   普希金   俄国

  C.小弗郎士 《最后一课》  都德    德国

  D.德拉   《麦琪的礼物》 欧·亨利  美国


d

第9题:

德莱塞的代表作是长篇小说()、()、()。
《嘉莉妹妹》;《珍妮姑娘》;《美国的悲剧》

第10题:

法国作家都德的短篇小说《最后一课》的小主人公是()。

  • A、小闰土
  • B、于勒
  • C、小弗朗士
  • D、鲁迅

正确答案:C