简述电视教材要体现美的教育。

题目
问答题
简述电视教材要体现美的教育。
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相似问题和答案

第1题:

教育电视主要的研究领域有:()

A教育电视设备系统

B教育电视教材

C教育电视运用

D教育电视广播


A,B,C,D

第2题:

简述电视教材选题的原则。


正确答案: 电视教材选题要遵循以下三大原则:
(1)、扬长避短原则①、活动图像多,静止图象少的课题。②、形象化多,概念化少的课题③、视听结合多;单一化少的课题;④、要有利于扩大教学规模⑤、要有利于发挥电视技巧和方法。
(2)、媒介的选择原则①、围绕教学的重点、难点考虑②、考虑实用面广的基础课③、思想政治教育的课题④、珍贵的教学参考资料
(3)、主题单一原则①、如果主题单一,则容易编写,费用也较低②、如果主题单一,则时间短,使用方便③、如果主题单一,则内容集中,容易讲透

第3题:

按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列,其顺序为:戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。()


参考答案:错误

第4题:

电视教材的开头要简练,结尾则不需要简练。


正确答案:错误

第5题:

简述目前编制电视教材开头和结尾存在的问题。


正确答案: 目前编制电视教材开头和结尾常见的几个问题
第一,目前电视教材开头存在的问题是:
(1)、离题太远
开头兜了个大圈子,片子放了一大半,观众还是不明白片子要反映的主题。
(2)、重复啰嗦
开头不够简练,片子头重脚轻。
(3)、头不符题
开头跑了题,不符合主题。
(4)、过于花哨
第二,目前电视教材结尾存在的问题是:
(1)、有头无尾:指突然结尾,未作总结。
(2)、虎头蛇尾:指草草收场,点题不够。
(3)、画蛇添足:指故弄玄虚,冲淡主题。

第6题:

简述电视教材的电视特点。


正确答案: (1)以视觉形象为主,以活动图像为主;
(2)利用电视表现手段呈现事物现象的本质特征;
(3)视听结合,多维度传递信息内容;
(4)贮存再现,克服时空局限性;
(5)传送方式多样化,适宜多种教学方式。

第7题:

简述电视教材的教学特点。


正确答案: (1)明确的教学目的,以大纲为依据,与文字教材相配合。
(2)特定的教学对象。
(3)严格的科学性,艺术性要为科学性、教育性服务。
(4)要贯彻教学原则和教学方法。

第8题:

对于美育的性质,教材的观点是()

A美育是艺术教育

B美育是美的价值的教育

C美育是情感教育

D美育是生命教育


C

第9题:

简述电视教材要体现美的教育。


正确答案:我们的教育是要培养德智体美全面发展的新人。美育是教育的一个重要部分。电视教材不仅要传授知识与技能,而且要善于通过画面声音所形成的艺术美对学生进行美育的教育。因此,电视教材的编制从素材选取、摄影的画面构图、色彩色调、音乐以至整体结构上的组织与节奏都要符合美的规律。其次,教师要培养学生对美的心上与判断能力,对美的事物产生共感共鸣,对丑的事物产生厌恶憎恨。要激发学生在现实中的学习与生活中创造美的环境、美的心灵、美的精神境界。

第10题:

制作电视教材要体现教学法,但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。


正确答案:错误