教材认为：谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题，他主张（）。

第1题：

教材认为：梁启超在其前期诗论著作中，主张将“新（）”、“新（）”、“新（）”与传统诗歌的“旧风格”相结合。

第2题：

教材认为：沈德潜诗话体诗论著作是《（）》。他主张诗歌创作应有益于教化，提出（）说。

第3题：

谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题，他主张（）

A情景适会

B情主景附

C情景为二，各不相附

D为情寻景

第4题：

试述（谢榛的）“情景”说

第5题：

明代诗论家谢榛的论诗著作主要是《（）》，一名《（）》。

第6题：

教材指出：（）是谢榛诗论讨论的中心问题之一，他说：“诗乃模写（）之具。”（《四溟诗话》卷四）又说：“作诗本乎情景，孤不自成，两不相背。”（同上卷三）

第7题：

情景是谢榛诗论讨论的中心问题之一，他说：（）乃模写之具。（《四溟诗话》卷四）又说：作诗本乎情景，孤不自成，两不相背。

第8题：

教材指出：谢榛认为诗有（）、（）、（）、（）四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。

第9题：

谈谈谢榛情景说的内涵。

第10题：

简述谢榛诗歌理论主张。