以下哪门课程不能安排在第4天(  )

题目
单选题
以下哪门课程不能安排在第4天(  )
A

历史

B

哲学

C

艺术

D

宗教

参考答案和解析
正确答案: D
解析:
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相似问题和答案

第1题:

以下哪门课程不是高中起点本科学生网络教育全国统考科目( )

A大学英语

B高等数学

C计算机基础

D大学物理


标准答案:D

第2题:

学院为以下哪类课程,提供期末复习资料( )

A.在线作业考核课程

B.离线作业考核课程

C.毕业论文课程

D.当堂开卷考试课程


答案:D

第3题:

 申请幼儿教师资格证,报考哪门课程?


幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。

第4题:

根据以下材料,回答题。
某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

逻辑课程不能排在第几天

A.第1天
B.第2天
C.第3天
D.第4天

答案:B
解析:
根据条件(1)可知第3天有艺术,结合条件(4)可知,艺术与数学不能在一天,可见第3天不能是数学,根据条件(2)可知,第二天不能是逻辑学。此外,如果逻辑学安排两次,根据条件(5)可知,第4天一定有逻辑学,与以上同理可知第二天还是不能为逻辑学。可见,逻辑一定不是第2天。因此,选择B选项。

第5题:

根据以下材料,回答题。
某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

以下哪门课程不能安排在第4天

A.历史
B.哲学
C.艺术
D.宗教

答案:C
解析:
根据条件(1),可知艺术课程至少有一天安排在第3天,假如艺术课程只开一次,那么艺术不能在第4天;假如艺术课程开设两次,结合条件(5)开设两次的课程不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天,与条件(1)矛盾,综上,艺术课不能安排在第4天。因此,选择C选项。

第6题:

思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?()

A.是一门公共必修课

B.是一门思想政治理论课程

C.是一门理论课程

D.是一门专业课


正确答案:D

第7题:

李木在某次考试中,课程甲和课程乙得178分,课程丙和课程丁得171分,课程乙和科程丙得174分,课程丁比课程甲高1分。问李木四门科程中哪门课程得分最高?

A. 课程甲
B. 课程乙
C. 课程丙
D. 课程丁

答案:B
解析:
由题意可得: ,由①-③可知,甲丙;③-②可知,乙丁;④可知丁甲,故乙最大。

第8题:

以下哪门课程是专科起点本科学生网络教育全国统考科目( )

A大学英语

B高等数学

C大学语文

D大学物理


标准答案:A

第9题:

小若为了参加一项法律考试,准备在一周之内复习14门课程,其中民法课程5门、经济法课程3门、行政法课程3门、商法课程2门、国际私法课程1门。但是因为精力有限,小若每天只能复习2门课程,并且需要满足以下条件:(1)星期四只能复习2门民法课程,其余每天必须复习两类不同的课程;(2)国际私法必须在星期天复习;(3)民法和行政法不能在同一天复习;(4)经济法和商法不能在同一天复习。
由此可以推出,以下哪两类课程不可能在同一天复习?

A.行政法和商法
B.民法和经济
C.行政法和经济法
D.经济法和国际私法

答案:D
解析:
第一步,确定题型。
根据题干具有匹配特征,确定为分析推理。
第二步,根据条件,进行推理。
根据条件(1)可知,除周四外,还有3门民法,结合条件(3)“民法和行政法不能在同一天”以及“有3门行政法”可知,剩余的民法和行政法分布在除周四外的六天里,再结合“国际私法必须在星期天复习”,那么与国际私法同一天的一定是民法或行政法中的一门,因此,“经济法和国际私法”不可能同一天。
因此,选择D选项。

第10题:

根据以下材料,回答题。
某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

如果宗教课程开设两次,那么历史课程安排在哪一天

A.第1天
B.第2天
C.第3天
D.第4天

答案:D
解析:
宗教课程开设两次,根据已知条件(5)可知,宗教在一次第4天,另一次在第1天或第2天。根据(1)可知,艺术在第3天。根据(3)可知,统计在第1天或第2天。根据(4)假设哲学与数学在同一天,因为第3天与第4天均有课程安排,所以哲学与数学只能在第1天或第2天,此时宗教、统计、哲学、数学均在第1天与第2天,则与已知条件“(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日”相矛盾,因此假设不成立。由上述可知,哲学与艺术在同一天,即第3天。又根据“(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日”可知,数学在第2天,逻辑在第1天,又可知统计与宗教在第1天或第2天。所以,历史只能在第4天。因此,选择D选项。