郭沫若创作戏剧有()

题目
多选题
郭沫若创作戏剧有()
A

《关汉卿》

B

《高渐离》

C

《屈原》

D

《蔡文姬》

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相似问题和答案

第1题:

郭沫若创作戏剧有()

  • A、《关汉卿》
  • B、《高渐离》
  • C、《屈原》
  • D、《蔡文姬》

正确答案:B,D

第2题:

戏剧领域出现了历史剧的创作热潮,郭沫若的()的问世,标志着爱国主义主题的深化。


正确答案:《屈原》

第3题:

上世纪40年代中国现代戏剧的创作曾经出现一个历史剧创作的高潮,其中以郭沫若的《屈原》最为著名。()


答案:对
解析:

第4题:

郭沫若早期戏剧可分为哪几类,分别有何特点?


正确答案: 郭沫若早期的戏剧,主要是指郭沫若1927年以前所创作的戏剧作品。在这一时期,郭沫若所创作的戏剧主要有两类:一类是诗剧;一类是历史剧。这两类戏剧,既有相同之处,又有明显的不同之处。从相同之处来看,两类戏剧都比较侧重于从历史故事取材,其风格也都具有较为强烈的抒情性和主观性特征。从不同之处来看,历史剧,主要取材于历史故事,而诗剧则不仅有以历史故事为题材的创作,也有以神话传说为题材的创作。同时,在艺术形式上,诗剧,主要以诗的形式写人、记事、抒情,如《女神》中的《女神之再生》、《湘累》、《棠棣之花》;历史剧,则更多地是在较为完整的故事情节中写人、写事、抒情。

第5题:

“泛神论”对郭沫若早期的思想和创作有何影响?


正确答案: 积极影响(主导面):思想上使他找到了彻底反封建的武器,创作上与其浪漫主义创作方法相合拍。
消极影响:思想上使其陷入虚妄的返朴归真的冥想之中;创作上表现出一种脱离现实的空蒙。

第6题:

在上世纪40年代中国现代戏剧的创作中,曾经出现了一个历史剧创作的高潮,其代表人物有()

  • A、夏衍
  • B、郭沫若
  • C、阳翰笙
  • D、欧阳予倩

正确答案:B,C

第7题:

易卜生戏剧对曹禺戏剧创作有什么影响?


正确答案: 曹禺在中学时代就曾演出过易卜生的戏剧。曹禺曾说:“外国剧作家对我的创作影响较多的,头一个是易卜生”,“我为他的剧作谨严的结构,朴素而精练的语言,以及他对资本主义社会现实所发出的锐利的疑问所吸引”。易卜生被誉为“现代戏剧之父”,对中国现代文学的影响是广泛的,五四时期出现的大量的“问题小说”和“问题剧”都是学习易卜生结果。有人甚至认为,易卜生的影响已不限于文学,包括整个社会,他笔下的娜拉,几乎成了“妇女解放”的代名词。究其原因,主要在于他对资本主义社会深刻有力的揭露,因此,易卜生戏剧又称“社会悲剧”。有人认为,曹禺从易卜生那里学到的比从莎士比亚那里学到的还要多,不仅学会了如何关注妇女问题(在蘩漪、陈白露身上可以看到娜拉的影子),也不仅学会了如何关注社会问题,学会了如何面对“我们的遭遇”,而且,更学会了如何安排人物与事件的复杂关系,如何制造悬念,处理高潮,如何运用象征的手法等等。比如,他也像易卜生一样,把次要人物也当作主要人物来写,以至于《雷雨》的主角是谁也成了一个问题,蘩漪、侍萍、周朴园三个人物主次难分。

第8题:

20世纪40年代,中国戏剧出现了一个创作高峰,代表人物是()。

A.郭沫若、曹禺
B.曹禺、田汉
C.曹禺、阳翰笙
D.郭沫若、阳翰笙

答案:D
解析:

第9题:

泛神论是一种什么思想,对郭沫若的《女神》创作有何影响?


正确答案: 所谓泛神论,是指十六、十七世纪流行于西欧的一种唯物主义哲学学说,其代表人物是意大利的布鲁诺和荷兰的斯宾诺莎。这种学说认为神是非人格的本原,这个神或本原不在自然界以外,而是和自然界等同,本体即神,神即自然。
郭沫若当年在《致宗白华》(《三叶集》)中说“诗人的宇宙观以Pantheism(泛神论)为最适宜”。可以这么说,五四时期郭沫若的思想中最突出的是个性主义与泛神论,尤其是泛神论,成了他看待社会、人生的武器,也是指导他创作他最著名杰出的诗篇《女神》的思想意识。泛神论的三种哲理直接左右了郭沫若《女神》的理想建构与情感表达:第一种哲理为“自然是神之表现”;第二种哲理是“自我也是神的表现”;第三种哲理是“人神合体”,生死等齐的乐观精神。这三种哲理的核心就是人、神、自然一体,消泯了生命的生与死的界限。泛神论的这三种哲理作用于《女神》,从而使《女神》中的诗消融了人、神、自然的界限。大自然被人化,人被神化,生死一体,乐观主义精神洋溢,也使题材丰富多彩,美不胜收。传说、神话、天上、地下、历史、现实,尽纳诗中。

第10题:

莎士比亚戏剧创作的艺术特色有哪些?


正确答案: 莎士比亚戏剧创作艺术精湛,特色鲜明,主要表现为三个方面。
1)情节的生动性与丰富性。莎士比亚的戏剧往往是多重情节线索。《哈姆莱特》有三条为父复仇的线索,哈姆莱特为主,雷欧提斯和小福丁布拉斯为副。场面丰富、五光十色的“福斯塔夫式的背景”,增添了情节的丰富生动。
2)塑造了个性鲜明的人物形象。莎士比亚笔下的人物性格多具有多面性和复杂性,如著名的三大复杂形象哈姆莱特、福斯塔夫和夏洛克。莎士比亚善于运用对比、独白等手段来展现人物性格特征和心理活动状态。
3)莎士比亚的语言丰富而富于形象性。他的戏剧语词丰富,表达方式多样,人物语言个性化。他还善于运用比喻和隐喻,寓意深刻而又形象、生动。