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“三纲五常”的“三纲”指的是（）

题目
多选题
“三纲五常”的“三纲”指的是（）
A

父子

B

君臣

C

夫妇

D

师长

参考答案和解析
正确答案： A,D
解析： 暂无解析
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第1题：

教师资格考试:汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是( )。

汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是( )。

A．仁、义、礼、智、信

B．仁、义、礼、智、勇

C．忠、孝、仁、爱、信

D．知、礼、义、廉、耻

 

 


A，、解析：“五常之道”实际上是“三纲”的具体化。董仲舒又认为，仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则，治国者应该给予足够的重视。

第2题：

“三纲五常”的“三纲”指的是（）

  • A、父子
  • B、君臣
  • C、夫妇
  • D、师长

正确答案:A,B,C

第3题：

古代的”三纲五常“中,”五常“指的是儒家文化的()。

A.仁

B.义

C.礼

D.智

E.信


参考答案：ABCDE

第4题：

说出三纲五常？


正确答案: 三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
五常：仁、义、礼、智、信。

第5题：

董仲舒提出的“三纲五常”的内容是哪些？


正确答案: 董仲舒根据人间君臣、父子的伦理纲常、仁义道德思想，以及“阳尊阴卑”的神学理论，提出了一套维护封建等级制度的“三纲五常”论。他认为“三纲”是天意的体现。即：“君为臣纲、父为子纲、夫为妇纲”。“五常”（仁、义、礼、智、信）是处理君臣、上下关系的准绳，是调整统治者与被统治者的关系的基本原则。只要统治者用仁、义、礼、智、信区教化人民，就能得到天和鬼神保佑。董仲舒的“三纲五常”是围绕维护和巩固君主的权利而展开的。它体现了整个封建统治的各种关系，成为封建立法的指导思想。它在当时对巩固中央集权专制制度起过一定的积极作用；但从其本质看，它是封建统治阶级用来控制人们思想，防治人民“犯上作乱”的思想武器。

第6题：

汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（　　）。

A、仁、义、礼、智、信
B、仁、义、礼、智、勇
C、忠、孝、仁、爱、信
D、知、礼、义、廉、耻

答案：A
解析：
“五常之道”实际上是“三纲”的具体化。董仲舒又认为，仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则，治国者应该给予足够的重视。

第7题：

“三纲五常”是谁提出的：（）

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、董仲舒
  • D、老子

正确答案:C

第8题：

三纲五常“三纲五常”是中国古代集中的伦理显现,所谓的“三纲五常”是:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第9题：

在宋明理学中，天理具体指的是什么意思？（）

  • A、道理
  • B、三纲五常
  • C、理学
  • D、儒家学说

正确答案:B

第10题：

三纲五常：三纲：（）、（）、（）；五常：（）、（）、（）、（）、（）


正确答案:父为子纲；君为臣纲；夫为妻纲；仁；义；礼；智；信

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