纸笔联系
感受表达
角色扮演
绘画运用
第1题：
练习的种类很多，根据学生掌握技能、技巧的进程，可以把练习分为模式性练习、独立性练习、________________练习等三种类型。
第2题：
团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括（ ）。
A．增加团体的趣味性和吸引力
B．增加躯体活动，促进心理康复
C．活跃团体气氛，减低成员焦虑促进成员投入团体
D．增进成员的觉察能力及体悟
第3题：
我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的()类型。
A、纸笔练习
B、身体运动
C、接触练习
D、阅读练习
第4题：
团体咨询中常用的方式是（）
A纸笔练习
B身体运动
C接触练习
D美术与工艺
第5题：
作业实施进行的步骤通常不包括：（ ）。
A.理论提示
B.教学示范和讲座研究
C.团体讨论
D.组织练习和归纳小结
第6题：
常用的团体练习种类不包括（ ）。
A．纸笔联系
B．感受表达
C．角色扮演
D．绘画运用
第7题：
团体练习最主要目的是（ ）。
A．增加团体的吸引力
B．达成团体目标
C．活跃团体气氛
D．减低成员焦虑
第8题：
学生练习的种类很多，按培养学生不同方面的能力分为：各种口头练习，书面练习和____________。
第9题：
常用的训练方法不包括：( )
A.理论讲授
B.示范作业
C.个人练习和班（组）练习
D.团队练习
第10题：
技术训练常用的训练方法有分解练习、体会练习、综合练习。（）