()涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。

题目
单选题
()涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。
A

教学过程

B

教学内容

C

课程实施

D

课程内容

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,根据你的理解,新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?


正确答案:(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏; (2)在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导; (3)在对待自我上,新课程强调反思; (4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

第2题:

新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指()。

A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者
C.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
D.从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

答案:B
解析:
题干中主要涉及教师与学生的关系——“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,表明新课程要求教师应该是学生学习的促进者。

第3题:

传统的教学中,()也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。

A、家长

B、学生

C、校长

D、教师


参考答案:D

第4题:

()涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。

  • A、教学过程
  • B、教学内容
  • C、课程实施
  • D、课程内容

正确答案:C

第5题:

下面的教师角色中,属于传统语文教师角色的是()。

A学生的心理保健者

B课程资源的开发者

C语文知识的传授

D学生成长的引路人


C

第6题:

新课程要求教师提高素质,更新观念,转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上,新课程强调()。

A.帮助、引导
B.尊重、赞赏
C.合作、开发
D.反思、总结

答案:B
解析:
在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;在对待自我上,新课程强调反思;在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

第7题:

新课程倡导的教师的角色包括()。

A.教师是学生学习的促进者
B.教师是教育教学的研究者
C.教师是课程的组织者和执行者
D.教师是社区开放型教师

答案:A,B,D
解析:
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的、开放的教师。

第8题:

现代教育技术带来的语文课堂教案中可以预见的变化有()。

A教案方式的变化

B教师角色的转换

C学生思维过程的变化

D教案内容的改变


正确答案:ABCD

第9题:

要进行信息化学习教学创新必须要突破时空限制、突破思维限制和()。

  • A、改变教师角色
  • B、改变学生角色
  • C、突破传统课堂
  • D、提高教师信息化技能

正确答案:A

第10题:

新课程要求教师的角色应该是()。

  • A、学生学习的促进者
  • B、教育教学的研究者
  • C、课程的建设者和开发者
  • D、社区型的开放的教师

正确答案:A,B,C,D

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