第1题：
问答题
简述教育文献检索的基本过程。
正确答案：
教育文献检索基本上可分为分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段。具体包括以下几个阶段:
(1)分析和准备阶段
分析和准备阶段包括分析研究课题,明确准备检索的课题要求与范围,确定课题检索标志,以确定所需文献的作者、文献类号,表达主题内容的词语和所属类目,进而选定检索工具,确定检索途径。
(2)搜索阶段
搜索与所研究问题有关的文献,然后从中选择重要的和确实可用的资料分别按照适当顺序阅读,并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集材料。
(3)加工阶段
要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料,就必须对文献做去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作。主要包括:
①剔除假材料,去掉相互重复、较陈旧的过时的资料。
②保留全面、完整、深刻和正确地阐明所要研究问题的一切有关资料,以及含有新观点、新材料的资料,对孤证材料要特别慎重。
③选择资料进行分类编排,编制题录索引或目录索引。
④准备利用的文献资料,必须对其可靠性进行鉴别和评价,对那些不完全可靠的或有待进一步明确的资料,则不予采用。
解析：
暂无解析
