文献资料种同类研究的经验
研究者对因变量影响因素的主管猜想
有关专家的意见
研究者自己的知识与经验
第1题：
自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()
第2题：
第3题：
A、无关变量保持恒定
B、无关变量的消除
C、无关变量的维度
D、无关变量的类别
第4题：
变量依据在其研究中的地位可以分为哪三种（）。
第5题：
第6题：
以下程序段中的变量已正确定义：
程序段的输出结果是（ ）。
A.********
B.****
C.**
D.*
第7题：
第8题：
无关变量有时也称控制变量,是指与特定研究目标无关的非研究变量，即除了研究者操纵的自变量和需要测定的因变量之外的所有变量。是研究者不想研究，但会影响研究进程的需要加以控制的变量。()
第9题：
实验研究变量的三个组成部分是（）。
A实验变量、效果变量和无关变量
B实验变量、过程变量和无关变量
C效果变量、过程变量和无关变量
D效果变量、目标变量和有关变量
第10题：
实验设计就是确定、安排实验中变量结构（关系）的，基本表现是（）。