在高校,教师编书是经常的事,也是教学任务的一个方面。在编书时,有的编者整章搬用他人作品,即使是对某些词或句子略有改动。下

题目
单选题
在高校,教师编书是经常的事,也是教学任务的一个方面。在编书时,有的编者整章搬用他人作品,即使是对某些词或句子略有改动。下列说法你认为正确的是()
A

图书后面附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为

B

在图书每章末附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为

C

在图书后面或每章末附上了所有参考文献,并征得文献作者许可使用其作品,符合《著作权法》合理引用的规定

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第1题:

1992年()在长江文艺出版社主编书刊室编选了一部余华的作品集《河边的错误》。

A、陈思和

B、陈俊涛

C、李平

D、王干


正确答案:B

第2题:

2 2 . 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位, 就认为主语就是句子开端部位的那个词。 这是一种 _______概括。


正确答案:
2 2 .感性

第3题:

有的学生由于经常看到评语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词,这是一种___________概括。


正确答案:
感性

第4题:

编书(如教科书)时将他人的作品当作书的某篇章,不属于《著作权法》所说的合理引用,而应属于复制他人作品的行为。


正确答案:正确

第5题:

由于汇编权是作者的专有权利,因而汇编他人受版权法保护的作品或作品的片段时,()是错误的。

  • A、征得他人的同意
  • B、不得侵犯他人对作品享有的发表权
  • C、不得侵犯他人对作品享有的署名权
  • D、对作品进行一定的加工修改

正确答案:D

第6题:

有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分,因而就认定主语就是句子开头部分的那个词,属于

【 】

A.理性概括

B.感性概括

C.整体属性概括

D.本质属性概括


正确答案:B

第7题:

教师在设计“任务型”教学活动时,教师应注意些什么?


答案:
解析:
本题考查任务型教学

任务型教学是交际法的一种新的形态,是交际法的发展,而不是交际法的替代物。它强调教学过程,力图让学生通过完成真实生活任务而参与学习过程,从而让学生形成运用英语进行交际的能力,但从更广泛的层面强调培养学生综合语言运用能力。

第8题:

由于汇编权是作者的专有权利,因而汇编他人受版权法保护的作品或作品的片段时,()是错误的。

A.征得他人的同意

B.不得侵犯他人对作品享有的发表权

C.不得侵犯他人对作品享有的署名权

D.对作品进行一定的加工修改


参考答案:D

第9题:

根据我国法律,在以下哪一情况下,引用他人作品不构成侵权?()

  • A、引用目的在于填补引用人作品在某些方面的空白
  • B、所引用部分构成引用作品的主要部分或实质部分
  • C、引用时未注明出处,足以使读者误以为引用部分是引用者的见解
  • D、在作品中适当引用他人已经发表的作品,目的是为了介绍该作品

正确答案:D

第10题:

在高校,教师编书是经常的事,也是教学任务的一个方面。在编书时,有的编者整章搬用他人作品,即使是对某些词或句子略有改动。下列说法你认为正确的是()

  • A、图书后面附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为
  • B、在图书每章末附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为
  • C、在图书后面或每章末附上了所有参考文献,并征得文献作者许可使用其作品,符合《著作权法》合理引用的规定

正确答案:C

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