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蛋白质组学是：（）

题目
单选题
蛋白质组学是：（）
A

研究一个基因组所表达的全套蛋白质

B

研究蛋白质序列以发现新的蛋白质

C

研究DNA与蛋白质的复合物

D

研究蛋白质合成过程中的能量消耗

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相似问题和答案

第1题：

()研究技术是确定基因功能的有效手段,是基因组学研究进入功能基因组时代的主要标志。

A、基因组学

B、功能基因组学

C、蛋白质组学

D、生物信息学


答案：C

第2题：

研究所有基因、蛋白质，代谢物等组分间的所有相互关系，通过整合各组成成分的信息，这种学科是（）

  • A、系统生物学
  • B、基因组学
  • C、蛋白组学
  • D、代谢组学

正确答案:A

第3题：

下列各项中不属于功能基因组学研究内容的是( )

A、蛋白质组学

B、鉴定（注释）基因

C、转录组学

D、描述基因表达模式

E、分析基因序列之间的差异与相似性


参考答案：E

第4题：

蛋白质组学


正确答案:S.R.Pennington对蛋白质组学的定义是：蛋白质组学是在基因组学的基础上研究蛋白质的表达与功能的科学，是建立在从cDNA阵列、mRNA表达谱的基因功能分析，基因组范围的酵母双杂交，蛋白质与蛋白质相互作用分析到蛋白质表达、测序和结构分析等诸多不同实验方法相互融合基础上的科学。

第5题：

什么是蛋白质组学？简述二维电泳（2-DE）和质谱（MS）技术在蛋白质组学研究中的应用。


正确答案: 蛋白质组学（Proteomics）：指在大规模水平上研究蛋白质的特征，包括蛋白质表达水平，翻译后修饰，蛋白与蛋白相互作用等，由此获得蛋白质水平上的关于疾病发生，细胞代谢等过程的整体而全面的认识。
目前蛋白质组学研究在表达蛋白质组学方面研究的最为广泛，其分析通常有三个步骤：第一步、运用2-DE技术分离样品中的蛋白质；第二步、应用质谱技术或N末端测序鉴定2-DE分离的蛋白质；第三步、应用生物信息学技术存储、处理、比较获得的数据。
（1）2-DE（Two-dimensional gel electrophoresis，双相凝胶电泳）
2-DE在1975年出现，是一项广泛应用于分离细胞、组织、或其他生物样品中蛋白质混合物的技术。它根据蛋白质不同的特点分两相分离蛋白质。第一相是等电聚焦（IEF.电泳，根据蛋白质等电点的不同进行分离。
第二相是SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳（SDS-PAGE.，根据蛋白质的分子量不同进行分离。经过2-DE以后，二维平面上每一个点一般代表了一种蛋白，这样成千种不同的蛋白即可被分离，有关蛋白质的等电点、分子量及每种蛋白的数量信息也可以得到。
（2）MS（MassSpectrometry，质谱）
对2-DE所产生的上千个蛋白用传统的方法如Edman降解法等进行分析将是一个很艰巨的任务。质谱技术的发展解决了这一难题。它需要三个步骤，首先通过离子化装置将分子转化为气态离子，接着通过质谱分析器按照质荷比（m/z）的不同进行分离，最后转化到离子检测装置。

第6题：

与基因组学不一样，蛋白质组学是一个开放的、非概念化的、动态的领域。正如专家所说的那样：“在一个细胞里，基因组能告诉我们理论上有哪些蛋白质会被表达，而蛋白质组却告诉我们蛋白质表达的时间、地点、种类和数量。”基因组、功能基因组、蛋白质组和药物开发是生命研究道路上的四个阶段，基因工程、基因组学、生物信息学和蛋白质组学相互之间关系密切，蛋白质组学只有与遗传学、分子生物学、生物物理学等学科结合，才能帮助人们了解整个基因组的功能，从而揭示生命的本质。这种结合将极大地加快生命科学的研究发展。
这段文字主要说明蛋白质组学的：

A.发展阶段
B.未来趋势
C.科学意义
D.研究重点

答案：C
解析：
第一步，分析文段。首句通过与“基因组学”的区别引出话题“蛋白质组学”，接着援引专家的话，指出蛋白质组学的作用，之后通过列举蛋白质组学与其他生命研究阶段、学科之间的关系，说明蛋白质组学与其他学科相互结合的重要性。最后由“这种结合”做出总结，强调蛋白质组学与其他学科的结合对生命科学研究的推动意义。可知，文段主要讲的是蛋白质组学研究的意义。文段为“分—总”结构，文段主旨句为最后一句。
第二步，对比选项。C项为文段主旨句的同义替换。
因此，选择C选项。

第7题：

什么是功能基因组学？基因芯片？蛋白质组学？生物信息学？


正确答案: 功能基因组学：是指利用结构基因组学提供的信息，以大规模实验方法及统计与计算分析，全面系统地分析全部基因功能的学科。
基因芯片：是利用原位合成法或将已合成好的一系列寡核苷酸探针分子以预先设定的排列方式固定在固相支持界面表面（硅片、玻片、尼龙膜等），形成形成高密度寡核苷酸阵列，与样品进行杂交，通过检测杂交信号的强度及分布来进行分析。
蛋白质组学：指研究某一基因组在某一特定细胞、特定时间内所表达的全部蛋白质的集合体，以及所有蛋白修饰后的各种形态。
生物信息学：是研究生物信息的采集，处理，存储，传播，分析和解释等各方面的一门学科，它通过综合利用生物学，计算机科学和信息技术而揭示大量而复杂的生物数据所赋有的生物学奥秘。

第8题：

下列哪一项不属于药物筛选的方法和技术?()

A、转录组学

B、代谢组学

C、基因组学

D、蛋白质组学

E、计算生物学


正确答案：E

第9题：

逆向疫苗学的出发点是（）

  • A、基因组
  • B、生物信息学
  • C、蛋白质组
  • D、免疫原性

正确答案:A

第10题：

什么是蛋白质组学？其研究内容有哪些？


正确答案:蛋白质组学是指在特定的时间和特定的空间研究一个完整的生物体（或细胞）所表达的全体蛋白质的特征，包括蛋白质的表达水平、翻译后修饰、蛋白质与蛋白质间的相互作用等，从而在蛋白质水平获得对生物体生理、病理等过程的全面认识。
其研究内容有蛋白质鉴定、翻译后修饰、蛋白质功能的确定、寻找药物的靶分子。

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