在《选择与安排》一文中引用的“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”一语出自()。

题目
单选题
在《选择与安排》一文中引用的“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”一语出自()。
A

《答李翊书》

B

《答司马谏议书》

C

《谏逐客书》

D

《论气节》

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

窃谓儒道有心传医道亦有心传心传者非口所能言非笔所能述要在心领神会而已如大匠诲人能与人规矩不能使人巧学者虽不能舍规矩为方圆然须神明于规矩之中变化于规矩之外而巧妙以传不必执规以为圆而圆自无不中规不必执矩以为方而方自无不中矩若是者其巧妙之谓欤夫巧妙讵能骤得必博览群书简炼揣摩由博返约加之临症多则见识广所谓熟能生巧是也若读书多而临症少则胸中了了指下难明临症多而读书少则大海茫茫望洋莫辨是以读书临症两不可废诚能久久圆熟临症即是读书读书无殊临症巧妙自此而生心传由此而得其如岐黄之道思过半矣从来医法只能言其所当然而不能言其所以然病症只说得一面而未说得三面吾人读书须从其一面悟出其三面从其所当然悟出其所以然由此体会入微自能一旦豁然贯通矣是编不过发先贤奥旨扩而充之并非师心自用也圣人云述而不作信而好古余之作是编也其亦窃此意也夫书成名曰医法心传盖即以儒者之心传医家之法以明其事虽异其理则同聊示儿辈使之知步趋尔若遽持以问世则笔墨疏拙未能畅所欲言犹未免滋愧矣(程衍道《医法心传·自序》) 【练习】 一、概括文意填空:本文的主旨是强调________________。要做到这点,必须________________。


参考答案:一、本文的主旨是强调 学医贵在融会贯通 。 要做到这点, 必须多读书, 由博返约; 多临症,熟能生巧。

第2题:

幽默语使用中,以诙谐、幽默的口吻曲解言语而形成幽默的形式叫()。

  • A、巧借话题
  • B、曲解词语
  • C、反语
  • D、一语双关

正确答案:B

第3题:

我国境内的外商投资企业,会计记录文字应符合以下( )规定。

A.只能使用中文

B.只能使用外文

C.使用中文,同时选择一种外文

D.在中文与外文中选择一种


正确答案:C
解析:我国境内的外商投资企业,会计记录文字应当使用中文,可以同时选择一种外文。

第4题:

在《选择与安排》一文中引用的“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”一语出自()。

  • A、《答李翊书》
  • B、《答司马谏议书》
  • C、《谏逐客书》
  • D、《论气节》

正确答案:D

第5题:

学术论文中“适当引用”的法律规定:《著作权法》第27条指出,“适当引用”是指为介绍、评论某一作品或说明某一问题,在作品中可以适当引用他人已经发表的作品。以下做法中不属于适当引用的是()

  • A、引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。
  • B、所引用部分构成引用人作品的实质部分。
  • C、引用时不损害被引用作品著作权人的利益。
  • D、引用时指明作者姓名、作品名称。

正确答案:B

第6题:

阅读作品片段,并回答问题:
我们可以知道文章有一定的理,没有一定的法。所以我们只略谈原理,不像一般文法修辞书籍,在义法上多加剖析。“大匠能诲人以规矩,不能使人巧。”知道文章作法,不一定就做出好文章。艺术的基本原则是寓变化于整齐,整齐易说,变化则全靠心灵的妙运……
(1)这一片段论说的中心问题是什么
(2)怎样理解“文章有一定的理,没有一定的法”所蕴涵的意思


答案:
解析:
(1)这一片段的中心论点:文章有一定的理,没有一定的法。 (2)文章写法虽有一定的原理,有章可循,但文章之道是千变万化的,世上没有一成不变的方法,这是写作的辩证法。写作者应该不断去摸索,用心去揣摩写作中的真谛,根据不同的情况去灵活掌握。

第7题:

“神作之合者,人不得而离之”一语出自()

  • A、《旧约全书》
  • B、《马太福音》
  • C、《里普里安法典》
  • D、《法学阶梯》

正确答案:B

第8题:

词汇系统性原则要注意的三个方面是()

A、同一语义场的词语不要频繁出现

B、同一语义场的词语应尽量在同一篇课文中出现或在相邻课文中出现

C、一个词的不同义项不宜在同一篇课文中出现

D、同一语义场的词语在同一篇课文中出现的位置有待于合理化。


参考答案:BCD

第9题:

下列《选择与安排》的引文,用来论证“文章有一定的理,没有一定的法”的是()

  • A、“射人先射马,擒贼先擒王”
  • B、“击首则尾应,击尾则首应,击腹则首尾俱应”
  • C、“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”
  • D、“譬如北辰,居其所而众星拱之”

正确答案:C

第10题:

“文以辨洁为能,不以繁缛为巧。”出自刘勰的《()》。


正确答案:文心雕龙

更多相关问题