小弟的无私奉献精神
一代知识分子坎坷命运
作者的真挚痛悼之情
时代的不断发展变化
第1题：
《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作，这在全文中属于（）。
第2题：
下列文章中以事件为叙述线索的是（）。
第3题：
《哭小弟》中，作者将文章的主题升华到（）
第4题：
《哭小弟》叙述线索是什么？作者是怎样围绕这一线索组织材料的？
第5题：
《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
第6题：
《哭小弟》一文组织材料的方式是（）
第7题：
《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
第8题：
下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（）
第9题：
《哭小弟》中，能把交叉累积的零散材料融贯为一个整体的是（）
第10题：
《哭小弟》一文紧扣“哭”字来写，尤其是结尾部分，作者抒情更为强烈，她为之而哭的是（）。