当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。在这节文字中,揭露和批判了“弃城图存者”和擅兵坐观

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当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。在这节文字中,揭露和批判了“弃城图存者”和擅兵坐观者,对歌颂张巡、许远有何作用?
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第1题:

当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。给这段话分层,并概括大意。


正确答案: 第一层到“讲之精矣”,肯定张、许决策的正确。二层到“其谁之功也”赞扬二公“守一城,捍天下的丰功伟绩。其余为三层,怒斥小人之谬论。

第2题:

当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。文中有“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两话句,作者为什么在“千百”与“百万”之后,要加上“就尽”和“日滋”两个修辞?


正确答案: 突出敌我双方力量越来越悬殊,加强动态的对比,强者越强而弱者越弱,从而更显张巡、许远的巨大贡献。

第3题:

阅读《张中丞传后叙》中一段文字,回答文后 53~55 问题。

守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

第 53 题 韩愈在这段文字里,怎样论述了张巡、许远的功劳?


正确答案:
面对强大的叛军,张巡、许远坚守睢阳城长达一年以上,保卫了江淮地区,对扭转战局、捍卫唐朝中央政权,起了极为重要的作用。

第4题:

解释“当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁?”中“逆”。


正确答案: 逆:事先

第5题:

当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。这段话驳斥了哪种谬论?


正确答案: 驳斥二公以死守的观点。

第6题:

当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。在这节文字中,揭露和批判了“弃城图存者”和擅兵坐观者,对歌颂张巡、许远有何作用?


正确答案: 反面进行比照衬托

第7题:

当二公之初守,宁能知人之卒不救,……亦见其自比于逆,设淫辞而助之攻也。这段文字采用什么修辞?


正确答案: 对比,对偶、反问

第8题:

阅读下面一段课文,回答下列问题:
当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁 苟此不能守,虽避之他处何益 及其无救而且穷也,将其创残饿赢之余,虽欲去,必不达。二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数,擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱。设淫辞而助之攻也。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
逆:
讲:
就:
滋:
淫辞:
(2)将其中“守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数,擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也”一段话译成现代汉语。
(3)这段文字批评了哪些谬见
(4)作者揭露“弃城图存者”和“擅兵坐观者”的作用是什么
(5)这段文字是怎样概括张、许的守城功绩的
(6)这段文字在写作方法上有何特点


答案:
解析:
(1)逆:事先转移。讲:考虑、谋划。就:接近。滋:增多。淫辞:夸大失实的邪说。 (2)见“课文翻译”。
(3)“责二公以死守”,没有“弃城而逆遁”。
(4)揭露“弃城图存者”和“擅兵坐观者”可以与张、许的爱国行为构成对比,从而驳斥了那些小人不批评坏人而专门指责君子的卑劣用心。
(5)“守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,阻遏其势,天下之不亡,其谁之功也?”
(6)义正辞严,慷慨激昂,充满激情。采用了对比衬托的手法。

第9题:

背景材料: “二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。” 指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两居中的主要对比成分。


正确答案: 一是“千百之卒”与“百万之师”对比。二是“就尽”与“日滋”进行对比。

第10题:

背景材料: “二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。” 这里主要采用了什么表现手法?


正确答案: 对比,衬托的手法。

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