阅读下列语段:夫苟其挫而不退矣,则小逆之后,必有小顺。大逆之后,必有大顺。盘根错节之既经,而随有应刃而解之一日。旁观者徒

题目
单选题
阅读下列语段:夫苟其挫而不退矣,则小逆之后,必有小顺。大逆之后,必有大顺。盘根错节之既经,而随有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也,又以为我蹇于遭逢,故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉、幸焉者,皆彼与我之相同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。更譬诸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其间风潮之或顺或逆,常相参伍。彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之,而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸终不可达也。文中“彼成我败所由判”的基本准则是()
A

财力的大小

B

人心的相背

C

意志的强弱

D

学养的高低

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第1题:

(一)阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答以下3小题。

说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不迭于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说!

将“引绳而绝之,其绝必有处”一句译成现代汉语。


正确答案:
【答案】将绳子拉断,肯定有一个地方先断开。
【解析】本句中,“引”的意思是“拉”,“绝之”的意思是“使……断”。

第2题:

孔子是我国古代杰出的思想家,留下了许多名言锦句。下列孔子的名言中不属于谈理政的是:

A.不患寡而患不均,不患贫而患不安
B.其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣
C.人无远虑,必有近忧
D.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成

答案:C
解析:
A项的意思是“不担心分的少,而是担心分配的不均匀;不担心人民生活贫穷,而担心生活不安定”。这是谈理政的名言。B项的意思是“可以和一个鄙夫一起事奉君主吗?他在没有得到官位时,总担心得不到。已经得到了,又怕失去它。如果他担心失掉官职,那他就什么事都干得出来了”。这也是谈理政的语句。C项的意思是“人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患”。表示看事做事应该有长远的眼光和周密的考虑。这是谈追求的语句。D项的意思是“名分上用词不当,言语就不能顺理成章;言语不顺当合理,那么事情就办不成”。这句话也是谈理政的。故本题答案选C。

第3题:

下列句子中,有连绵词的是()

A、布帛寻常,庸人不释

B、于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰

C、恢恢乎其于游刃必有余地矣

D、为之权衡以称之,则并与权衡而窃之


参考答案:B

第4题:

《论毅力》的核心观点是()。

  • A、人生历程大抵逆境居十六七
  • B、小逆之后必有小顺
  • C、人生历程顺境亦居十三四
  • D、只有毅力至强方能取得事业的最终成功

正确答案:D

第5题:

阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题:
盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小;必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小;而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。
(1)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
“顺逆两境又常相问以迭乘”:
“其阻力虽或大或小;而要之必无可逃避者也”:
“其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣”:
(2)分析这段文字的层次大意。
(3)这段文字运用了什么论证方法
(4)这段文字运用了哪些修辞手法


答案:
解析:
(1)顺境和逆境又常常互相穿插,交替呈现。 那阻力虽然有时大些有时小些,但总而言之是一定不可逃避的。
他们心里认为天下的事情本来就很容易,等到很快经历尝试到一些事情,而阻力突然而来时,便情绪颓唐灰心丧气了。
(2)本段文字可分为两层:第一层,概括人生经历的一般规律:逆境多于顺境;逆顺两境常常交替呈现;阻力虽有大小、多寡之分,但终“无可逃避”。第二层(从“其在志力薄弱者”分)分析了五种人对待逆境的不同态度和结果。正反对比,前四种人没有毅力,导致失败;只有第五种“至强之人”,他们由于有超强的毅力,所以能克服重重困难,最终获得成功。
(3)对比论证法。将“至强之人”与“志力薄弱者”对比。
(4)层递。

第6题:

梁启超《论毅力》一文所表达的中心是( )

A.有毅力者成,反是者败。

B.人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四。

C.小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺。

D.成败之数,视此而已。


正确答案:A

第7题:

阅读下面一段课文,回答下列问题:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说!
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
诟:
尤:
(2)将“引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉语。
(3)这段话的主要内容是什么
(4)这段话采用了什么论证方法


答案:
解析:
(1)诟:辱骂。尤:归罪,怪罪。 (2)“将绳子拉断,肯定有一个地方先断开。”
(3)这段话集中回击了“说者”对许远的怀疑和指责,指出城被攻陷总有一个地方先被攻陷,这并不能说明那个地方的防守者没尽到职责。而那些小人以此来指责许远,却暴露了他们“不乐成人之美”的丑恶本质。
(4)运用了类比的方法来论证,即以人死和绳断总会从一个地方开始来比喻城陷的情形,从而说明了城从许远所守的地方先被攻破,根本不能说明许远没有尽力。

第8题:

阅读《论毅力》中的一段文字,然后回答 21~23 小题。

盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小,必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小;而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更

稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。

第 21 题 分析这段文字的层次大意。(4分)


正确答案:
本段文字可分为两层:第一层,概括人生经历的一般规律:逆境多于顺境;逆顺两境常常交替呈现;阻力虽有大小、多寡之分,但终“无可逃避”。第二层(从“其在志力薄弱之士”至末)分析了五种人对待逆境的不同态度和结果。正反对比,前四种人没有毅力,导致失败;只有第五种“至强之人”、他们由于有超强的毅力,所以能克服重重困难,最终获得成功。

第9题:

阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题:
夫苟其挫而不退矣,则小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺。盘根错节之既经,而随有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也,又以为我蹇于遭逢,故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉、聿焉者,皆彼与我之相同,而其能征服此蹇焉。利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。更譬诸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其间风潮之或顺或逆,常相参伍。彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之,而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸终不可达也。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
艳羡:
判:
或:
参伍:
(2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
“盘根错节之既经,而随有应刃而解之一日”:
“彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之”:
(3)分析这段文字的层次大意。
(4)这段文字运用了什么论证方法 举例说明。
(5)这段文字运用了哪种修辞手法


答案:
解析:
(1)艳羡:十分羡慕。判:分开,区别。或:有时。参伍:交相错杂。 (2)经过了盘根错节的错综复杂的情况之后,就会有问题得到顺利解决的那一天。
操舟的人凭着刻苦忍耐的毅力,顶着水上的逆风恶浪而突破这一难关。
(3)这段文字是从顺逆关系和顺逆转化的角度论证:毅力可以使逆境转变为顺境。可分作两层:第一层对比论证能否征服逆境是成败的区别。其中又可分两小层:到“随有迎刃而解之一日”,从正面论证:只要遇到挫折不后退,就可将逆境转化为顺境;到“彼成我败所由判也”,从反面论证,批驳旁观者以为成功者是幸运儿的错误观点。从“更譬诸操舟”到“故彼岸终不可达也”为第二层,以操舟为喻,进一步论证上述观点。
(4)类比、对比。
(5)比喻、层递。

第10题:

翻译:夫苟其挫而不退矣,则小逆之后,必有小顺。


正确答案: 假如遇到挫折不退缩,在小的逆境之后,必然有小的顺境。

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