多选题现代汉语中“忘记”这个词的词义实际上只取了“忘”（“忘了”）的词义，“记”（“记得”）在该词中只起陪衬作用，这种词叫偏义复词。下列句子中加“<>”的词是偏义复词的有（）。A今有一人，入人<园圃>，窃其桃李。B所以遣将守关者，备他盗之<出入>与非常也。C<小大>之狱，虽不能察，必以情。D宫中府中俱为一体，陟罚臧否，不宜<异同>E我有亲<父兄>，性行暴如雷。

题目

多选题

现代汉语中“忘记”这个词的词义实际上只取了“忘”（“忘了”）的词义，“记”（“记得”）在该词中只起陪衬作用，这种词叫偏义复词。下列句子中加“<>”的词是偏义复词的有（）。

今有一人，入人<园圃>，窃其桃李。

所以遣将守关者，备他盗之<出入>与非常也。

<小大>之狱，虽不能察，必以情。

宫中府中俱为一体，陟罚臧否，不宜<异同>

我有亲<父兄>，性行暴如雷。

参考答案和解析

正确答案： C,E

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第1题：

词义从原义过渡到新义后,所反映的客观事物的范围随之收敛,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫做()

A、词义扩大

B、词义缩小

C、词义转移

D、词义改变

参考答案：B

第2题：

词的本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()

参考答案：正确

第3题：

对“今有一人,入人园圃,窃其桃李”中“园圃”,说法正确的是()

A、词义指果园和菜圃

B、偏义复词，指果园

C、偏义复词，指菜圃

D、连绵词，种果和菜的地方

参考答案：B

第4题：

为什么在语义中，句义和词义具有突出的地位？

正确答案:①句子是言语交际的基本.单位，句义是更大单位意义的基础.
②要了解一个句子的意义，必须首先了解句中词语的意义，当然要对词义的了解.
词义的性质：①概括性②模糊性③民族性

第5题：

“文章”原来指“刺绣品”，现在指“文字作品”，这个词的词义变化属于()。

A、词义的扩大

B、词义的缩小

C、词义的虚化

D、词义的转移

参考答案：D

第6题：

古汉语中的复音词中是由两个意义相反、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义,而另一个词素只充当陪衬音节的是()

A、连绵词

B、附音词

C、叠音词

D、偏义复词

参考答案：D

第7题：

词义从原义过度到新义后，反映客观事物的范围，也随之收敛，使新义成了古义外延的一部分，这种演变叫做()

A、词义扩大

B、词义缩小

C、词义转移

D、词义改变

参考答案：B

第8题：

词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分,这种演变叫()

A、词义缩小

B、词义扩大

C、词义转移

D、词义改变

参考答案：B

第9题：

“天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种变化是（）

A词义的消亡

B词语的替换

C词义的演变

D词语的消亡

D
略

第10题：

在词汇控制中，把“一义多词”变成“一义一词”，这是（）。

A、词义控制
B、同义控制
C、词间关系控制
D、词组控制

正确答案:B

现代汉语中“忘记”这个词的词义实际上只取了“忘”（“忘了”）的词义，“记”（“记得”）在该词中只起陪衬作用，这种词叫偏义

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