对不符合检测项的正确评价与处置方法()。

题目
多选题
对不符合检测项的正确评价与处置方法()。
A

针对不符合发生的范围、原因及采取的措施作出评价,判定是一般不符合还是严重不符合,然后按相关原则进行处置,确保不再发生类似不符合

B

对严重不符合工作,质量负责人通知相关部门立即停止此项工作,组织相关人员对产生的不符合原因进行分析,提出纠措施,并按《纠正措施控制程序》执行

C

在纠正措施已消除了产生不符合工作的所有因素后,质量负责人可批准恢复相应检测工作

D

通知委托单位重新送样检测

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第1题:

基桩检测时,检测结果评价要求完整性检测与承载力检测相互配合,多种检测方法相互验证与补充。( )

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

对一项林业工程进行效益评价,评价的步骤包含()。

A.建立评价指标体系

B.效益监测

C.评价方法和技术的确定

D.评价与分析


正确答案:ABCD

第3题:

《公路水运工程试验检测信用评价办法》(交安监发[2018]78号)附件2工地试验室与现场检测项目评价标准中试验检测档案管理不规范的()。

A.扣2分/项

B.扣3分/项

C.扣5分/项

D.扣10分/项


参考答案:C

第4题:

评价一个检测方法或检测系统是否精密的统计量是相对偏差。

A

B



第5题:

下列各项对商业银行风险预警程序的顺序描述,正确的是( )。

A.风险分析→信用信息的收集和传递→风险处置→后评价
B.风险分析→后评价→信用信息的收集和传递→风险处置
C.信用信息的收集和传递→风险分析→风险处置→后评价
D.信用信息的收集和传递→后评价→风险分析→风险处置

答案:C
解析:
风险预警是各种工具和各种处理机制的组合结果,无论是否依托于动态化、系统化、精确化的风险预警系统,都应当逐级依次完成信用信息的收集和传递、风险分析、风险处置、后评价的预警程序。

第6题:

正确的处置与矫正课堂问题行为的方法是 、 。


正确答案:
正确对待学生的课堂行为;行为矫正与心理辅导

第7题:

以下各项,符合商业银行风险预警程序的顺序是( )。

A.风险分析、信用信息的收集与传递、风险处置、后评价

B.信用信息的收集与传递、风险分析、风险处置、后评价

C.风险分析、后评价、信用信息的收集与传递、风险处置 .

D.信用信息的收集与传递、后评价、风险分析、风险处置


正确答案:B
解析:商业银行风险预警应当逐级、依次地完成以下程序:信用信息的收集和传递、风险分析、风险处置、后评价。

第8题:

依据《卓越绩效评价准则》实施评价时,应按过程、结果两类评分项进行评价,其中对“过程”评价要点包括( )。

A.方法

B.展开

C.学习

D.处置


正确答案:ABC
解析:对“过程”评价要点包括方法、展开、学习、整合。中国顾客满意指数测评模型如下图所示:[*]

第9题:

商业银行信用风险预警的正确程序是( )。

A.风险分析,后评价,信用信息的收集与传递,风险处置
B.风险分析,信用信息的收集与传递,风险处置,后评价
C.信用信息的收集与传递,后评价,风险分析,风险处置
D.信用信息的收集与传递,风险分析,风险处置,后评价

答案:D
解析:
商业银行信用风险预警的正确程序是:信用信息的收集与传递,风险分析,风险处置,后评价。
考点:风险预警

第10题:

对不符合项的审评认可标准()。

  • A、不符合项报告完整
  • B、不符合项报告叙述清楚
  • C、所写的不符合项产生原因正确
  • D、所写的不符合项处理意见正确
  • E、所写的不符合项结论意见正确

正确答案:A,B,C,D,E

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