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如何查看我辖区内有多少未认领数据（）

题目
单选题
如何查看我辖区内有多少未认领数据（）
A

在下拉选框中选择未认领，页面右下角所显示的数字就是未认领的数量

B

在基础模块查询

C

找项目组查询

D

无法查询

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第1题：

在金信工程中，基层工商所业务管理系统的主要功能是（）

  • A、在网络上认领本辖区的企业
  • B、记录对企业回查、巡查、检查、调查的信息
  • C、向上级机关反馈信息
  • D、收集企业负责人的财产信息

正确答案:A,B,C

第2题：

严重精神障碍患者的服务对象包括（）

  • A、本辖区内流动居民
  • B、在精神专科医院内住院的患者
  • C、在辖区内有固定居所，但常年出差的患者
  • D、在辖区内有固定居所，且居住半年以上
  • E、在辖区内综合医院精神卫生科住院的患者

正确答案:D

第3题：

机动车所有人的住所迁出车辆管理所管辖区域的，车辆管理所应当核发________的临时行驶车号牌。

A.行政辖区内有效期为三十日

B.跨行政辖区内有效期为三十日

C.跨行政辖区内有效期为九十日


正确答案：C

第4题：

县级精防机构的数据质控员应在2周内对本辖区内的系统网络报告信息进行查重


正确答案:正确

第5题：

在数据管理模块-数据存量统计表可以查看本级及下辖的认领数据和未认领数据。


正确答案:正确

第6题：

丢失的财物在失物招领箱里，该如何认领？


正确答案:持有效证件（如学生证或身份证）到图书馆一楼出纳台找老师领取。

第7题：

认领重点青少年，该数据年龄如果不在6-25岁内，是可以认领。


正确答案:错误

第8题：

儿童口腔保健考核指标中0～6岁儿童口腔疾病筛查覆盖率的计算方法为( )

A、(该年辖区内接受口腔疾病筛查的0～6岁儿童人数/该年辖区内0～6岁儿童人数)×100%

B、(该年辖区内接受口腔疾病筛查的0～6岁儿童人数/该年辖区内0～6岁儿童人数)×80%

C、(该年辖区内接受口腔疾病筛查的0～6岁儿童人数/该年辖区内0～6岁儿童人数)×60%

D、(该年辖区内接受口腔疾病筛查的0～6岁儿童人数/该年辖区内0～6岁儿童人数)×50%


答案: A 

第9题：

如何找到撤销认领后的数据（）

  • A、哪个层级认领到网格的数据就回到哪个层级
  • B、保存在本层级
  • C、需要联系上级综治办查找
  • D、撤销认领后数据在系统中消失

正确答案:A

第10题：

如何从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。


正确答案: 目前，我国正在实施基础教育课程改革，这是我国教育全面提高教育质量，迎接21世纪挑战的重大举措。
课程实施的三种取向为我国的课程改革提供了有益的启示：
（1）应把课程实施研究纳入课程变革之中，使之成为课程变革这个系统的有机构成。
（2）课程变革应将具体教育情境和社区情境的因素纳入自身之中，相应地，课程变革政策应具有变通性。
（3）课程变革必须最大限度地弘扬教师和学生的主体参与精神，这是课程变革成败的关键。

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