服务对象生理、心理
服务对象的家庭、同辈、社区
服务对象社会方面的情况
服务对象工作环境等情况
服务对象的语言思维能力
第1题:
从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗 模式的( )。
A.治疗阶段
B.准备阶段
C.研究阶段
D.评价阶段
第2题:
个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料不包括( )。
A.服务对象的家庭情况
B.服务对象的心理情况
C.服务对象的生理情况
D.服务对象的社会情况
第3题:
在个案工作中,收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是( )。
A.制订计划
B.签订协议
C.开展服务
D.确定目标
第4题:
第5题:
第6题:
李丹为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料方法属于( )。
A.咨询
B.询问
C.比较
D.利用已有资料
第7题:
第8题:
个案工作收集资料的工作重点有( )。
A.明确服务对象的要求
B.收集与服务对象问题有关的资料
C.明确服务对象问题形成的原因
D.对服务对象问题进行评估
E.初步评估服务对象的问题和需要
第9题:
第10题: