儿童期
青少年期
中年期
婴幼儿期
新生儿期
第1题:
学校健康教育的实施方法主要有开设健康教育课、健康活动和
A、保健咨询与行为干预
B、防病咨询与行为矫正
C、卫生咨询与行为养成
D、健康咨询与行为指导
E、疾病咨询与行为培养
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
个体早期才是智力培养的关键期,青少年时再来培养已为时太迟。( )
第4题:
简要谈谈如何培养婴儿健康的饮食行为。
(1)让婴儿学习自己进食。
(2)定时定点进餐。
(3)避免挑食和偏食。
(4)专心进餐和情绪愉快。
略
第5题:
第6题:
关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.
A.是大脑发展的关键期
B.是言语发展的关键期
C.是感觉发展的关键期
D.是人格培养的关键期
第7题:
对病人施健康教育的目的是
A.提高病人自我保健能力
B.帮助病人建立健康行为
C.培养既有健康知识又有健康行为的人
D.提高住院适应能力
E.提高病人自我护理能力
第8题:
婴幼儿期心理卫生最主要任务是
A、经常抚摸和拥抱儿童
B、多运动、多游戏
C、培养健康个性
D、抓住关键期,促进心理发展
E、促进智力发展
第9题:
第10题:
教师忽视幼儿(),单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。