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单选题职业指导教学训练被列入技校学生和培训机构劳动预备制培训学员的（）A 专业课程B 必修课程C 选修课程D 技能课程

题目
单选题
职业指导教学训练被列入技校学生和培训机构劳动预备制培训学员的（）
A

专业课程

B

必修课程

C

选修课程

D

技能课程

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第1题：

某企业拟开设4门培训课程：《企业文化培训》 《劳动法培训》 《商务礼仪培训》 《销售培训》。员工甲乙丙丁4人各选修其中一门课程。已知：①他们4人选修的课程各不相同；②法律专业毕业的丙选修的是非法律类课程；③甲选修的不是《企业文化培训》就是《商务礼仪培训》补充以下哪个条件，能确定丙选修的是《销售培训》

A.丁选修的是《劳动法培训》
B.丁选修的不是《销售培训》
C.丁选修的不是《劳动法培训》
D.丁选修的是《企业文化培训》

答案：D
解析：
第一步，确定题型。根据题干信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，进行推理。分析题干：①4人选修的课程不同；②丙：非法律即在《企业文化培训》《商务礼仪培训》《销售培训》中选择 ；③甲：在《企业文化》与《商务礼仪培训》中选择；结论：丙选修《销售培训》。本题采用选项代入的方法。A项，丁选择《劳动法培训》，但确定不了甲的选择，进而确定不了丙的选择;B项，丁不选择《销售培训》，但丁到底选择哪个不能确定，进而其他人的选择也不明确;C项，丁不选择《劳动法培训》，但丁到底选择哪个不能确定，进而其他人的选择也不明确;D项，丁选择《企业文化》那么甲为《商务礼仪培训》 ，故可得丙选择《销售培训》，可以推出。因此，选择D选项。

第2题：

根据层次构成可将课程分为（　）。

A.必修课程和选修课程
B.理论课程和实践课程
C.显性课程和隐性课程
D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

答案：D
解析：
从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程以及专业课程。

第3题：

根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（ ）。

A．学科课程

B．必修课程

C．技能型课程

D．选修课程

E．活动课程


正确答案：BD

第4题：

在教育培训系统中，创建一个必修班的基本步骤包括（）

  • A、在教育培训系统中，创建系列课程
  • B、在学员管理中完善学员信息
  • C、新建必修班，填写教学目的等内容，指定必修学员范围
  • D、选定相应课程做为必修班的必修课程

正确答案:A,C,D

第5题：

培训课程的要素组成包括()。

A:课程目标与内容
B:课程教材与教学模式
C:教学策略与课程评价
D:教学组织与课程时间
E:培训教师和学员

答案：A,B,C,D,E
解析：
培训课程的构成要素包括：课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

第6题：

高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（　）。

A.必修课程
B.选修课程
C.专业基础课程
D.实验实训课程

答案：C
解析：

第7题：

培训课程的要素组成包括（ ）。

A.课程目标与内容
B.课程教材与教学模式
C.教学策略与课程评价
D.教学组织与课程时间
E.培训教师和学员

答案：A,B,C,D,E
解析：
培训课程的构成要素包括：课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

第8题：

培训课程的来源是：()

A.文化课程和专业课程

B.文化课程和实践课程

C.通用课程和专业课程

D.专业课程和实践课程


本题答案：C

第9题：

刮痧培训课程设置可分为（）。

A基础课程，操作技能课程及专业课程

B原理课程、方法课程

C原理课程、操作课程

D基础课程、实习课程


A
略

第10题：

职业指导的教学训练被列入技校学生和培训机构劳动预备制培训学员的（）

  • A、专业课程
  • B、必修课程
  • C、选修课程
  • D、技能课程

正确答案:B

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