3–磷酸甘油醛
6–磷酸葡萄糖酸
乳酸
丙酮酸
ATP
第1题：
微生物培养基中蛋白胨主要作为（）使用。
第2题：
绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比，最大的不同之处在于（）
第3题：
葡萄糖作为细菌碳源的主要糖类，可以四种不同途径转变为关键性的中间产物
A、3-磷酸甘油醛
B、6-磷酸葡萄糖酸
C、乳酸
D、丙酮酸
E、ATP
第4题：
以下可以作为碳源的来源的有（）.
第5题：
既作为碳源，又可以作为消沫剂的是（）。
第6题：
不同的细胞对碳源的利用有所不同，在配制培养基时，应当根据细胞的营养需要而选择不同的碳源。植物细胞主要采用（）为碳源；具有叶绿体的植物和藻类可以利用（）为碳源。
第7题：
葡萄糖作为细菌碳源的主要糖类，可以四种不同途径转变为关键性的中间产物（）
第8题：
细菌代谢过程中，大分子营养物质在酶的作用下经过一种或多种途径转变为一个共同通用的中间产物，这个产物是( )
A、甲酸
B、丙酮酸
C、乙酸
D、脂肪酸
E、尿酸
第9题：
（）的主要功能是构成微生物细胞和含氮的代谢产物，当培养中碳源不足时可作为补充碳源。
第10题：
HMG-CoA是脂肪大量动员时，肝内生成的乙酰CoA主要转变为（）