作曲家
植物学家
猎人
博物学家
第1题:
第2题:
第3题:
加德纳的多元智力理论提到的智力有( )。
A.语文智力
B.数学智力
C.社交智力
D.自知智力
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、逻辑—数学智力
B、空间智力
C、社交智力
D、成功智力
第9题:
第10题:
下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()
A言语智力
B空间智力
C音乐智力
D人际智力
E内省智力
按照加德纳的多元智力理论,教师、推销员、公关人员等较为突出的智力是()。A、交往交流智力B、空间智力C、自知自省智力D、逻辑数学智力
加德纳多元智力理论包括的智力有哪些?
加德纳多元智力理论的主要观点是什么?
简述加德纳(Gardner)多元智力理论的主要内容,你是如何认识和评价多元智力理论的?
在加德纳的多元智能理论中,属于情感智力的是().
在下列各类智力中,属于加德纳多元智力理论范畴的是()。A、分析性智力B、实践性智力C、自我反省智力D、创造性智力
在加德纳的多元智力理论中,认知、洞察和反省自己的能力是()。A、语言智力B、空间智力C、自知自省智力D、逻辑数学智力
多选题按照加德纳的多元智力理论,在下列选项中,主要具备自然观察智力的人员有( )。A作曲家B植物学家C猎人D博物学家
单选题下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是( )。A 逻辑—数学智力B 空间智力C 社交智力D 情绪智力
结合加德纳多元智力理论,谈如何发挥教育在智力发展中的作用。