依恋
亲社会行为
接触性安慰
安全需要
第1题：
A.特殊工具
B.专业工具
C.一般工具
D.传播工具
第2题：
第3题：
母婴同室最重要目的是
A．便于母亲照顾婴儿
B．增进母子感情
C．及时发现婴儿的变化
D．便于按需母乳喂养
E．便于喂牛奶
第4题：
依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种（）情感交流过程。
第5题：
泛化关系是一种存在于一般元素和特殊元素之间的分类关系。
第6题：
第7题：
（）一般被定义为婴儿和他的照顾者（一般为母亲）之间存在的一种特殊的感情关系。
第8题：
溺爱是:()
A、母亲对孩子的过度保护
B、长辈对子辈的一种过度保护
C、照顾者和儿童之间的关系的一种特征
D、妨碍儿童健康成长的教养方式
第9题：
依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种双向情感交流过程。
第10题：
哲学方法所提供的最一般的方法论、自然科学方法论、各门自然科学的特殊方法论之间既相互区别又相互联系、相互渗透，并在一定的条件下（），它们之间存在着一般与特殊、指导与被指导的关系。