第1题：
下列属于公安消防部队大队党的基层委员会学习工作生活制度的是（）。
第2题：
《武警广西公安边防总队党委中心组学习制度》规定的十二项学习制度包括哪些？
第3题：
加强对全党学习的指导和服务，加强理论宣讲队伍建设，完善和落实党委（党组）中心组学习制度。把什么作为选拔任用领导干部重要依据(多选)?( )
A、清正廉洁
B、理论素养
C、学习能力
D、无私奉献
BC
第4题：
中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定提出（）是加强学习的有力保证。
第5题：
公安消防部队官兵理论学习制度有何规定？
第6题：
机车调度员学习制度如何规定？
第7题：
理论学习制度规定：基层干部落实（）、开展岗位践行活动等规定要求。
第8题：
简述需要层次论、双因素理论、期望理论、公平理论等激励理论的主要内容？
1、需要层次理论。该理论认为，人类的需要归为生理、安全、友爱或归属、尊重、自我实现五大类。一般的人都是按照这个层次从低级到高级去追求并使自己的需要得到满足的。已经满足的需要不再具有激励作用。因此，管理者应根据需要层次，确定激励行为。2、双因素理论。该理论认为有两类因素影响人们的行为。一种是与工作环境或工作条件相关的因素，即保健因素；另一种是与工作内容紧密相连的因素，即激励因素。3、期望理论。这一理论是由美国心理学家佛鲁姆提出的。他认为，当人们有需要，又有达到目标的可能时，其积极性才会高。激励水平取决于期望值和效价的乘积。4、公平理论。公平理论又称社会比较理论。认为激励中的一个重要因素是个人的报酬是否公平。
略
第9题：
理论学习制度。团以上领导干部坚持（）等在职理论学习规定。
第10题：
理论学习制度。基层干部落实（）等规定要求。士兵结合具体教育内容学习基本理论观点。