合理安排患儿饮食、生活,做到劳逸结合
手术可安排在4~6岁进行
严格控制输液速度和量
按时接受预防接种
尽量避免到公共场所及人群集中的地方
第1题:
A. 注意休息
B. 注意会阴部的卫生
C. 经常预防性服用抗菌药物
D. 鼓励病人多饮水,勤排尿
第2题:
在经行口腔预防的讲课中,王老师指出口腔健康教育的原则是
A.口腔健康教育是一项预防措施
B.口腔健康教育须由专业人员做
C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分
D.口腔健康教育以上课为主
E.口腔健康教育以通俗为主
第3题:
下列哪一项是从教育功能角度分类的社区教育内容?( )。
A.文化科学教育
B.社会公德教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
E.生命健康教育
第4题:
下列哪一项是健康教育的特点()
第5题:
第6题:
在进行社区健康教育诊断中不妥的是
A、列出现存或潜在的健康问题
B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题
C、分析健康问题对教育对象的威胁程度,确定健康教育的首选问题
D、分析进行健康教育的能力和资源
E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素
第7题:
在经行口腔预防的讲课中,王老师指出口腔健康教育的原则是
A.口腔健康教育是一项预防措施
B.口腔健康教育须由专业人员做
C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分
D.口腔健康教育以上课为主
E.口腔健康教育以通俗为主
第8题:
关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是
A、没有健康教育就没有健康促进
B、没有健康促进就没有健康教育
C、健康教育是健康促进的主导
D、健康促进健康教育更为完整
E、健康促进是健康教育发展的结果
第9题:
下列选项中,简单说哪一项是正确的()
第10题:
健康教育的计划设计的原则,下列哪项不妥()