有人告诉小明:“明天晚上12点25分要发生大地震,震中就在你们住的这个大院!”,小明马上判断出这是谣言。小明的根据是()

题目
多选题
有人告诉小明:“明天晚上12点25分要发生大地震,震中就在你们住的这个大院!”,小明马上判断出这是谣言。小明的根据是()
A

凡是将发震时间“预报”到一天以内,甚至“精确”到几点几分者,肯定都是谣言。因为目前全世界的地震预报水平都不可能达到这样的精度

B

因为那个人不是地震专家

C

因为地震不可能在夜晚发生

D

凡是将发震地点“预报”得十分具体的,肯定都是谣言。因为目前全世界的地震预报水平都不可能达到这样的精度

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第1题:

小明是小学四年级学生,一向品学兼优,近来,老师发现小明不仅学习成绩下降,而且变得沉默寡言,身上还常常青一块,于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到,小明父亲去年失业,最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁,醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现,小明害怕回家后再遭父亲打骂,已向同学借了钱,查好

了南下广州的列车时刻表,则社会工作者应该( )。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认

C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护


正确答案:D
对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。它优先考虑的是儿童的安全。本案例中,小明经常遭到父亲的打骂,并想要离家出走,在这种情况下,缓解其焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护,无疑是社会工作者应该做的。
【命题点拨】本题考查的是对受虐儿童的社会工作介入。在此需要注意的是对受虐儿童的社会工作的介入方法。

第2题:

周末,小明的妈妈要加班,为了不让小明乱跑,将小明锁在家中做作业。对于小明妈妈的做法,下列说法正确的是?()

A、小明妈妈将小明锁在家中,侵犯了小明的人身自由

B、小明妈妈是小明的监护人,有权利对小明的人身自由采取合理的限制

C、小明妈妈在任何情况下都不能限制小明的人身自由

D、小明是未成年人,没有人身自由


答案:B

第3题:

小强对小明说,有人欺负他,让小明和自己去教训那个人一顿,下列哪种行为是错误的?

A.小明认为帮助小强去教训人,是“伸张正义”

B.小明自己坚决不去

C.小明向老师报告


参考答案:A

第4题:

小明学习成绩一向很好,近来,老师发现小明学习成绩下降,还变得沉默寡言,身上还常常青一块。前来帮助小明的社会工作者了解到,小明父亲去年失业,最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁,醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现,小明现在特别害怕回家,怕再遭父亲打骂,则社会工作者应该()。

A:辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B:向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C:与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D:缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护

答案:D
解析:
对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。它优先考虑的是儿童的安全。本案例中,小明经常遭到父亲的打骂,并想要离家出走,在这种情况下,缓解其焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护,无疑是社会工作者应该做的。

第5题:

10岁的小明是四川省某小学三年级的学生。2008年5月12日汶川大地震发生时,学校正在上课,学生们惊慌失措,逃生场面十分混乱,小明未能及时逃离,造成右腿骨折,皮肤严重破损,在地震中,小明失去了爷爷、奶奶,在家里,小明与爷爷的感情最深,得知这一消息后小明很受打击。经过治疗,小明的伤情好转,但是情绪依旧不稳定,不接受他人,不愿意接触任何外界事物。针对小明的情况,社工作为心理辅导志愿者负责案主的心理康复,对案主开展了有计划的辅导。
根据以上案例,回答100--103题:
以下属于个案工作模式的是( )

A.社会心理模式
B.危机介入模式
C.发展模式
D.行为治疗模式

答案:A,B,D
解析:
个案工作理论模式有社会心理模式、危机介入模式、任务中心模式、行为治疗模式。故选ABD

第6题:

:最近一段时期,有关发生地震的传言很多。一天傍晚,小明问在院子里乘凉的爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”小明说:“那您的意思是明天肯定不会地震了。”爷爷说:“不对。”小明陷入了迷惑。 以下哪句话与爷爷的话最接近?( )

A.明天必然不地震

B.明天可能地震

C.明天可能不地震

D.明天不可能地震


正确答案:C

根据模态命题的对当关系,不必然p等价于可能非P。

第7题:

最近一段时期,有关要发生地震的传言很多,小明问在院里乘凉的爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”小明说:“那您的意思是明天肯定不会地震了?”爷爷说不对,小明陷入迷惑。以下哪句话与爷爷的意思最为接近?
A 明天必然不地震
B 明天可能地震
C 明天可能不地震
D 明天不可能地震


答案:C
解析:
首先分析题干。本题考的模态命题,模态命题需要记住的矛盾关系式:不必然等于可能不。
这道题重点理解“明天不必然地震”,“不必然”就是否定“必然”,“必然”的否命题是“可能不”,因此答案为“明天可能不会地震”。
故正确答案为C。

第8题:

办理离婚案件的法官,在判决小明父母离婚时告诉小明:不管父母婚姻是否维系,不改变父母双方与小明的亲子关系,离婚后双方都对小明有抚养和教育的权利义务。( )


参考答案:正确

第9题:

一天,小月跑过来告诉老师,小明刚刚用脏话骂人了。于是老师询问小明,小明告诉老师,爸爸妈妈在家也是这样说话的。如果你是这位老师,你会怎么做?


答案:
解析:
大多数的孩子最初出现说脏话的时候正处于语言学习的敏感期,这个时期孩子并不太理解“脏话的实际含义,大多是听到有人这样说,觉得好玩或者想利用其来引起他人的关注等原因,所以才会进行模仿。遇到这种情况,首先,老师可以态度平和地询问孩子为什么这么说,他要表达的事情是什么,可以明确地告知孩子他说的这些话不好听,别人听到这些话会觉得他是个不懂礼貌的孩子。其次,老师也应该利用集体的力量共同教育帮助孩子纠正。最后,应该及时与家长沟通,告诉他们孩子有这样的情况,而这样的坏习惯会给孩子带来怎样的影响,并给家长一些建议,与家长一起纠正这个坏习惯。当然,也应该告诉家长,最好的方法就是以身作则,如果自己频繁地说脏话,会给孩子不好的影响。

第10题:

小明想知道明天是否下雨,小花告诉他,“明天下雨或者不下雨”。小花的回答存在言辞空废的语害。


正确答案:正确

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