男:听说小明的妈妈病了。女:是啊,为了给他妈妈治病,他甚至连房子都卖了。问:小明是一个什么样的人?

题目
单选题
男:听说小明的妈妈病了。女:是啊,为了给他妈妈治病,他甚至连房子都卖了。问:小明是一个什么样的人?
A

贪财的人

B

孝顺的人

C

热心的人

D

自私的人

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第1题:

小明总哭闹缠着妈妈陪她一起玩,妈妈刚开始不理睬,小明哭闹,后来妈妈看不下去了,就过来陪小明玩儿,经常如此,后来小明的哭闹行为越来越严重,此案例中的初始行为是( )。

A.小明哭闹

B. 妈妈不理睬小明

C. 妈妈陪小明玩儿

D. 小明更严重的哭闹


参考答案:A

第2题:

爸爸去世三年了,小明的妈妈又给他找了个新爸爸。可是奶奶不同意,说小明还小,妈妈不能再婚,如果真的再婚,那么就必须把小明留下。奶奶这样做对吗?()

A、对,奶奶是家里的长辈,我们应当听长辈的话

B、对,小明还小,新爸爸可能对小明不好

C、对,但是婚姻自由,小明妈妈可以自由选择再婚与否

D、错,妈妈是小明的监护人,奶奶不能强行留下小明


参考答案:D

第3题:

小明的爸爸是个酒鬼,每次遇到不顺心的事情就喝得烂醉,到家后便随意殴打小明和妈妈。小明的妈妈为了小明有完整家庭,一直默默忍受。小明的爸爸的行为构成家庭暴力。( )


参考答案:正确

第4题:

小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是( )。

A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.退化
D.倒三角

答案:B
解析:

第5题:

根据下面的语境,完成口语交际(2分)

晚上回家,小明的爸爸兴奋地说:“今天过节了,咱一家三口去外面吃饭吧!”

小明的妈妈立刻反驳说:“你还敢出去吃饭啊!你没看电视报道欧洲急性肠道病流行,死亡的人数在上升吗?”小明爸爸又说:“那也不能草木皆兵啊!”两个人意见不一,各不相让。此时,小明想对爸爸妈妈说:“_____________。”听了小明的话,爸爸妈妈都笑了。


正确答案:
有礼貌的表达1分,能扣住中心1分(共2分,意思对即可)

第6题:

周末,小明的妈妈要加班,为了不让小明乱跑,将小明锁在家中做作业。对于小明妈妈的做法,下列说法正确的是?()

A、小明妈妈将小明锁在家中,侵犯了小明的人身自由

B、小明妈妈是小明的监护人,有权利对小明的人身自由采取合理的限制

C、小明妈妈在任何情况下都不能限制小明的人身自由

D、小明是未成年人,没有人身自由


答案:B

第7题:

10年前,小明妈妈的年龄是小明的6倍;10年后,小明妈妈的年龄是小明的2倍。小明和他妈妈现在的年龄分别是多少?

第8题:

小明的父母离婚后,妈妈对小明说,是爸爸不要他了,以后他就没有父亲了,不必听父亲的教育。( )


参考答案:错误

第9题:

妈妈问小明:“哪个是左手啊?”小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说:“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于(  )。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

答案:B
解析:
小明经过一定的思考才给出问题的答案,说明其已经具备了初步的思维活动。小明知道左手是哪只手,却不知道右手,说明其思维具有不可逆性,思维不可逆是前运算阶段的特征。

第10题:

阅读下面材料,回答问题。
夜晚,妈妈和4岁的小明坐在院子里乘凉,小明看到深蓝的天幕上的圆月和星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”小明却一直问:“月亮为什么不睡觉?”“星星为什么还眨眼睛?”
有时,妈妈和小明一起去大街上,他不愿意让妈妈拉他的手,总是不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏走凸凸凹凹的地方;在饭桌上,小明本来会自已好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里。
问题:根据以上案例,请你分析小明的言行举止说明了什么?


答案:
解析:
小明的行为举止整体反映了儿童发展的每一个阶段都有其特点和关键期,会相应地表现出一些明显的特征。具体说明:

  (1)他正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。比如,他喜欢提问,表明思维的发展中出现了最初的概括和推理以及质疑能力,好奇心也很强。

  (2)他的想象力逐渐丰富起来,把对周围世界的认识进行了延伸、扩展,开始了自己对周围世界的思考。

  (3)“不听话”说明小明出现了最初的独立性。

  (4)“故意用手捡米粒放进嘴里”说明小明的动作技能已经有所发展,对新的动作产生了兴趣。

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