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通过统计分析，现在找出了A3为主要不合格产品项目，对此进行因果分析，小组可以用（　　）方法绘制因果图。

题目
单选题
通过统计分析，现在找出了A3为主要不合格产品项目，对此进行因果分析，小组可以用（　　）方法绘制因果图。
A

原因分析法

B

调查表法

C

分层法

D

逻辑推理法

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第1题：

该小组还针对弯曲和擦伤这两项主要不合格类型的原因进行了分析，绘制了因果图。因果图又称作( )。

A．鱼刺图

B．分析图

C．石川图

D．KJ图


正确答案：AC
解析：1953年，日本东京大学教授石川馨第一次提出了因果图，所以因果图又称石川图，由于图的形状与鱼刺相似，所以该工具又称鱼刺图。

第2题：

因果图的绘制可以运用________绘制因果图的步骤。


正确答案：D
因果图的绘制可以运用逻辑推理法、发散整理法绘制因果图。

第3题：

通过数据分析，小组发现尺寸特性造成的不合格的比例最高，占不合格品的75%。小组下一步的工作可以是( )。

A．绘制A产品不合格品率因果图

B．使用直方图了解尺寸特性的波动情况

C．使用不合格位置调查表了解尺寸的波动情况

D．绘制尺寸特性不合格因果图


正确答案：BD
解析：该小组发现尺寸特性造成的不合格的比例最高，说明尺寸特性是引起产品不合格的主要因素，若要尽快找出造成不合格的原因，可以采用尺寸不合格因果图，同时利用直方图也可以了解尺寸的波动情况。不合格位置调查表一般用于产品表面有擦伤或污点等外观不合格，这种类型的调查表在产品示意图上标记不合格位置，但不能了解尺寸的波动情况。

第4题：

某车间为了提高产品合格率，由几名技术人员和工人组成一个QC小组。
接着，小组就弯曲和损伤这两项主要不合格类型的原因进行分析，绘制了因果图。有个组员说因果图还有其他名称，它又称作（ ）。
A.鱼剌图 B.分析图 C.石川图 D. KJ图


答案：A,C
解析：

第5题：

某车间的质量改进团队对A系列产品的不合格品项目进行改进时做以下工作：
为了找出A系列产品中的主要不合格品项目，小组可以使用的工具有（）。
A.排列图 B.调査表 C.控制图 D.因果图


答案：A,B
解析：
在质量改进过程中，控制图可以帮助选题，支持选题和设定目标，有助于质量问题的原因分析，确认改进的效果以及标准化方面起到重要作用。因果图是一种用于分析质量特性（结果）与可能影响质量特性的因素（原因）的一种工具。这两种方法和工具都没有发现主要影响因素的功能。

第6题：

接着，小组就弯曲和损伤这两项主要不合格类型的原因进行分析，绘制了因果图。有个组员说因果图还有其他名称，它又称作( )。

A．鱼刺图

B．分析图

C．石川图

D．KJ图


正确答案：AC

第7题：

绘制因果图的注意事项有( )。

A.确定原因应尽可能具体

B.有多少质量特性，就要绘制多少张

C.验证

D.要不断改进因果图


正确答案：ABC

第8题：

通过统计分析，现在找出了A，为主要不合格产品项目，对此进行因果分析，小组可以用( )方法绘制因果图。

A．原因分析法

B．调查表法

C．分层法

D．逻辑推理法


正确答案：D
解析：绘制因果图不是一件轻而易举的工作，质量问题能否顺利解决，绘制因果图是关键。通常绘制的方法有两种，逻辑推理法和发散整理法。

第9题：

某车间的质量改进团队对A系列产品的不合格品项目进行改进时做以下工作：
通过统计分析，现在找出了A3为主要不合格产品项目，对此进行因果分析，小组可以用( )方法绘制因果图。
A.原因分析法 B.调查表法 C.分层法 D.逻辑推理法


答案：D
解析：
绘制因果图不是一件轻而易举的工作，质量问题能否顺利解决，绘制因果图是关键。通常绘制的方法有两种，逻辑推理法和发散整理法。

第10题：

程质量控制的统计分析方法中，可以用来系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间关系的方法是（　）。
A、因果分析图法
B、相关图法
C、排列图法
D、直方图法


答案：A
解析：
本题考查的是工程质量统计分析方法。工程质量统计分析方法包括调查表法、分层法、排列图法、因果分析图法、直方图法、控制图法、相关图法。因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题（结果）与其产生原因之间关系的有效工具。排列图法是利用排列图寻找影响质量主次因素的一种有效方法。直方图法即频数分布直方图法，它是将收集到的质量数据进行分组整理，绘制成频数分布直方图，用以描述质量分布状态的一种分析方法。相关图又称散布图，在质量控制中它是用来显示两种质量数据之间关系的一种图形。

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