男:你知道三好学生的评选标准是什么吗?女:当然知道,就是身体好、品德好、学习好。问:下面哪一项不是三好学生的评选标准?

题目
单选题
男:你知道三好学生的评选标准是什么吗?女:当然知道,就是身体好、品德好、学习好。问:下面哪一项不是三好学生的评选标准?
A

才艺好

B

身体好

C

品德好

D

学习好

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第1题:

学校教学评价旨在通过考试来评选三好学生。


答案:错
解析:

第2题:

三好学生主要用于奖励德智体美全面发展的学生,具体评奖条件是()

  • A、思想品德好
  • B、学习成绩好
  • C、身体素质好
  • D、审美倾向好

正确答案:A,B,C

第3题:

关于新乡贤的评选标准,以下表述不正确的是()。

A、思想品德好

B、有机关工作经验

C、文化修养好

D、有贡献能力


答案:B

第4题:

下列语句作为定义,错误的有()。

  • A、水是人们必不可少的饮料
  • B、飞机是有翅膀的机器
  • C、新闻就是最新消息
  • D、三好学生就是学习好、身体好、思想好的学生
  • E、哲学就是明白学

正确答案:A,B,C,E

第5题:

校级三好学生评选条件是什么?


正确答案: ①坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国;认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,立志为社会主义事业服务;遵守国家法律和校级校规,遵守《高等学校学生行为准则》,敢于同不良现象作斗争;有良好的道德修养。
②学习目的明确,态度端正,热爱所学专业;学习刻苦努力,具有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,该年度无重修科目或补考科目,在优秀奖学金获得者中产生或学年加权平均成绩名次列本班前1/5者。
③体育锻炼达到《大学生体育合格标准》,体育成绩优良;积极参加各项文体活动,坚持经常性的体育锻炼;讲究卫生,有良好的卫生习惯。
④综合测评在本班内排名前1/4者。

第6题:

实验中学初中部三年级有四个班,本学期末要评选三好学生,名额分配关系如下:三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生,三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生.并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍,请你计算一下,本学期末三年级评选的三好学生总数是(  )人。

A.50
B.40
C.42
D.45

答案:D
解析:
设一、二、三、四班三好学生人数依次为A、B、C、D。所以A+B+C=32,B+C+D=28,A+D=2(B+C)。前两个方程相加得A+2(B+C)+D=60,所以B+C=15。全年级三好生人数为A+B+C+D=3(B+C)=45人。

第7题:

某学生学年德智体综合测评成绩达85分以上,他还需且具备下列哪些条件就可达到参评云南农业大学三好学生的条件()

  • A、思想品德好
  • B、学习好
  • C、身体好
  • D、和老师关系好

正确答案:A,B,C

第8题:

我国于1955年开始出现“三好学生”概念,“三好”制度以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国所有大、中、小学校普遍推行,深深影响了无数青少年。然而,这种荣誉也在其评选过程中受到了质疑。教育专家顾明远认为:评选“三好学生”会过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签,并在2000年提出了叫停“三好”的观点:2004年他在上海一个教育论坛上再次提出:教育应该是公平的,每个孩子都得有被认可被关注被尊重的机会。在成长过程中,孩子的表现是有起伏的,如果过早地给他一些‘你不如别人’的心理暗示,会给他们带来精神压力。要给孩子创造自由发展的环境,才能够培养创造型的人才。

这段文字意在说明( )。

A.“三好学生”制度的历史悠久

B.“三好学生”称号是“好”学生的体现

C.“三好学生”制度发展过程中带来了负面影响

D.“三好学生”荣誉制度目前并不完善


正确答案:C
本题属于意图推断题。文段主要介绍介绍了“三好学生”制度在近代受到了教育专家的质疑,重点说明在现代教育体制下,“三好”评选会对部分学生产生负面的影响,不利于学生的成长与发展,D项正确;A.B选项并非文段讲述内容,D选项中的制度问题并未在行为中提及,因此本题的真确答案为C选项。

第9题:

五好宗教人士评选标准是什么?


正确答案:爱国爱教好、民族团结好、学识教风好、群众影响好、发挥作用好。

第10题:

下列不属于三好学生标准的是().

  • A、学习成绩好
  • B、思想品德好
  • C、身体状况好
  • D、团结同学

正确答案:D

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