教授
孙桐岗
读者
外勤记者
第1题：
请结合文章内容，说说第⑤段画线句中“无一不”的表达作用。（3分）
“无一不”为双重否定，表示强烈的肯定之意（1分）。句的“无一不”，准确强调了解放前溜索在洪水季节，对于怒江两岸人民相互往来和运送物资，是惟一的交通工具（2分）。
第2题：
下列说法正确的一项是（2分）
A．文章的结构是：总—分。
B．文章引用《红楼梦》的故事论证了中心论点。
C．萨班哲的事例是为了论证他是一个宠辱不惊的人。
D．第⑸段画线句中的“总”字，强调了“生命平衡的力量”贯穿人的一生。
第3题：
“文章太守，挥毫万字，一饮千钟”中的“文章太守”指的是( )。
第4题：
“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷”中的“杏坛”指的是什么地方？
第5题：
文章第② 段中画线的句子 有什么作用？（3分）
第6题：
第④段画线句使用了省略号，请结合文章内容，谈谈其作用。（3分）
1）表示生长姿态各异的、可爱可敬的植物实在是数不胜数，这里就不一一列举了（即表示列举内容的省略）（2分）；（2）留给读者广阔的空间，以便读者展开关于植物的美好联想和想象（1分）。
第7题：
文章的语言朴实真挚，有表现力，请从文中画线的句子任选一处品味。（4分）
第8题：
⒛从画线部分找出三个词，说明杜牧认为好文章所必须具备的要素。(3分)
第9题：
李白的“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”中的“小谢”指的是谁？
第10题：
左宗棠的诗《文章西汉两司马》中的“两司马”指的是司马迁和（）？