课程组织是依据目标的要求,对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素,加以____、____、____的方式。

题目
填空题
课程组织是依据目标的要求,对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素,加以____、____、____的方式。
参考答案和解析
正确答案: 编排,组合,平衡
解析: 暂无解析
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第1题:

()是学校教育中有计划,有组织地实施的课程,是国家或地方教育行政部门颁布的正式课程。

A、显性课程

B、隐性课程

C、德育课程


参考答案:A

第2题:

课程的基本要素是( )。

A.课程目标、课程内容、课程形式

B.课程要求、课程评价、课程内容

C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价


正确答案:C
课程主要由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。故答案选C。

第3题:

根据一定的课程取向和目标所确定的课程内容需要用一种合理的方式组织起来,构成一套可以在学校实施的具体的课程方案和学习材料。这种组织的方式对于课程目标的实现起着重要作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。


A.课程内容的组织方式
B.课程内容所固有的属性
C.课程计划对课程实施的要求
D.课程的表现形式

答案:B
解析:
略。

第5题:

把课程分为必修课和选修课的依据是()。

A.课程任务
B.课程制定者
C.学生学习的要求
D.课程组织方式

答案:C
解析:
从学生学习的要求角度来划分,课程可以分为必修课程和选修课程。

第6题:

课程与教学目标的功能包括()

A、为课程内容和方法的选择提供依据

B、为课程与教学的组织提供依据

C、为课程实施提供依据

D、为课程与教学的评价提供依据


参考答案:A,B,C,D

第7题:

按照( )来划分,可将课程分为学科课程和经验课程。

A、课程实施要求

B、课程实施方式

C、课程内容组织方式

D、学科固有属性


参考答案:D

第8题:

课程作为构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的________。


正确答案:
蓝图

第9题:

根据著名课程理论家拉尔夫,泰勒的观点,课程开发的四个环节包括()。

A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

答案:C
解析:
泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中指出了课程开发的四个环节,即确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果,构成著名的“泰勒原理”。

第10题:

.课程实施的忠实取向即:()。

A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;

B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;

C课程实施者以社会目标为依据来实施课程;

D课程实施者以教参为依据来实施课程


A

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