把课程分为学科课程和经验课程是依据（）来划分的。
第1题：
按课程的设计形式可以把课程分为（ ）
A、知识课程
B、学科课程
C、活动课程
D、经验课程
E、综合课程
第2题：
第3题：
把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是（ ）。
A.课程任务
B.课程制定者
C.课程的组织方式
D.课程管理的方式
第4题：
第5题：
第6题：
A、课程实施要求
B、课程实施方式
C、课程内容组织方式
D、学科固有属性
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
从课程内容的组织方式来划分，课程可分为()A.学科课程与活动课程 B.分科课程与综合课程 C.必修课程和选修课程 D.显性课程和隐性课程
按照古德莱德的观点，课程可以分为理想课程，文件课程，理解课程，实施课程，和（）A、活动课程B、经验课程C、综合课程D、学科课程
单选题依据课程的管理可以把课程分为（）。A 学科课程与活动课程B 综合课程与分科课程C 显性课程与隐性课程D 国家课程、地方课程、校本课程
单选题从对学生学习要求的角度来划分，我们一般把课程分为( )A 基础型课程、拓展型课程与研究型课程B 分科课程与综合课程C 学科课程与活动课程D 必修课程与选修课程
单选题把课程分为学科课程和经验课程是依据（）来划分的。A 课程内容的组织方式B 课程内容所固有的属性C 课程计划对课程实施的要求D 课程的表现形式
根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、（）课程、（）课程互种形态。
按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。A、学科课程与经验课程B、显性课程与隐性课程C、分科课程与综合课程D、综合课程与学科课程
把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。A、课程内容的组织方式B、课程内容所固有的属性C、课程计划对课程实施的要求D、课程的表现形式
填空题根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、（）课程、（）课程互种形态。
判断题根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。A 对B 错
