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（2014黑龙江大庆）遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在()。

题目
多选题
（2014黑龙江大庆）遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在()。
A

遗传素质决定着发展的速度

B

生理成熟制约着发展的方向

C

遗传素质是心理发展的物质前提

D

遗传素质奠定了个体差异的最初基础

参考答案和解析
正确答案： B,D
解析：
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第1题：

简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。


正确答案：

(1)遗传素质的成熟程度制约着个体身心发展和发展的年龄特点；(2)它为个体一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制；(3)个体某些早期运动机能是直接建立在成熟的生理基础上的，只要机体某一部分达到成熟，某种技能就能出现；(4)个体某些机能是靠学习获得的，但也受成熟水平的限制。

第2题：

美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。
A.遗传素质
B.环境
C.成熟
D.主观能动性


答案：C
解析：
美国生理和心理学家格塞尔认为，胎儿的发育大部分是由基因制约的。这种基因制约的发展过程的机制就是成熟。成熟与教学的效果是契合的．有些早期运动机能的获得是直接建立在成熟的生理基础上的。当一种技能的发展由成熟支配时，就没有必要超前加以训练。格塞尔的双生子爬楼梯的实验就说明了这一点。

第3题：

印度曾发现过两个“狼孩”,虽都具有人的遗传素质,最终难以成长为正常的人,这个事例说明了()。

A.遗传素质是人的发展的生理前提

B.遗传素质的成熟制约人的发展

C.遗传素质的差异性对人的影响

D.遗传素质对人的发展不起决定作用


参考答案：D

第4题：

遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的（）。


正确答案:过程及其阶段

第5题：

下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的不正确的有（）。

  • A、环境不会影响生理成熟
  • B、环境影响遗传物质因素的变化
  • C、遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响
  • D、对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

正确答案:A

第6题：

遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。

A.遗传素质决定着发展的速度
B.生理成熟制约着发展的方向
C.遗传素质是心理发展的物质前提
D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

答案：C,D
解析：
遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质是人身心发展的前提，为个体发展提供了可能性。遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。学校教育在个体身心发展中起主导作用，制约着发展的方向。

第7题：

遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）

  • A、遗传素质为人的身心发展提供了可能
  • B、遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
  • C、遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一
  • D、遗传素质对人的发展具有决定性的影响
  • E、遗传素质对人的发展没有影响

正确答案:A,B,C

第8题：

下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。

A.环境不会影响生理成熟

B.环境影响遗传物质因素的变化

C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响

D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析


参考答案：BCD

第9题：

狼孩阿玛拉和卡玛拉的经历主要反映了（）对儿童心理的影响。

  • A、遗传素质
  • B、生理成熟
  • C、环境
  • D、实践活动

正确答案:C

第10题：

影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和（）

  • A、生理成熟
  • B、家庭因素
  • C、环境因素
  • D、教育因素

正确答案:A

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