授业、解惑者角色
朋友角色
研究者角色
示范者角色
第1题:
学习后31天内
学习后6天内
学习后1天内
学习后初期的20分钟内
第2题:
提高城乡教师特别是农村教师水平和质量
适应城乡发展需要,合理规划学校布局,方便学生就近入学
确保进城务工人员子女,留守儿童,贫困家庭儿童顺利接受义务教育
加大教育投入,改善办学条件特别是农村办学条件
第3题:
在学校中从事教学工作的教师
所有教育机构中从事教学工作的教师
在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
其他教育工作者
第4题:
第5题:
对
错
第6题:
成长
经验
反射
反应
第7题:
教师要支持领导工作
教师要绝对服从学校领导
共同为学校发展出谋划策
教师要尊重领导
第8题:
对
错
第9题:
《春秋》
《尚书》
《诗经》
《论语》
第10题:
教师的领导风格
班级规模
班级的性质
对教师的期望