(2015陕西西安)福克等人总结出创造力的产生探索模式是把创造力划分为两个阶段,即()和探索阶段。

题目
单选题
(2015陕西西安)福克等人总结出创造力的产生探索模式是把创造力划分为两个阶段,即()和探索阶段。
A

准备阶段

B

生成阶段

C

酝酿阶段

D

启动阶段

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第1题:

美国学者蒂德曼在金兹伯格职业理论的基础上,提出了“职业决策阶段”的学说。他把职业选择决策过程分为()阶段。

A、期望和预后阶段

B、探索和结晶阶段

C、特定化阶段

D、完成和调整阶段


答案:AD

第2题:

生命周期理论认为旅游区的发展和演化经历六个阶段,即探索阶段、参与阶段、()、()、停滞阶段和后停滞阶段。


正确答案:发展阶段;稳固阶段

第3题:

任务中心模式的介入程序是()。

A、问题探索——确认问题——订立契约——任务规划与执行——结束阶段

B、问题探索——确认问题——任务规划与执行——订立契约——结束阶段

C、问题探索——确认问题——订立契约——任务规划与执行

D、问题探索——确认问题——任务规划与执行——结束阶段


正确答案:A

第4题:

根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:()

  • A、标准式创造力
  • B、持续式创造力
  • C、探索性创造力
  • D、意外式创造力

正确答案:B

第5题:

一般可以把法的制定过程分为两个阶段即()阶段和确立阶段。


正确答案:准备

第6题:

西蒙把决策过程分为()。

A: 智力活动、设计活动、选择活动
B: 确认阶段、发展阶段、选择阶段
C: 知觉活动、逻辑推理、选择活动
D: 探索活动、发展阶段、选择阶段

答案:A
解析:

第7题:

再综合模式中,职业生涯发展分为四个依次出现、相互联系的阶段:探索阶段、建立阶段、()和解脱阶段。


正确答案:保持阶段

第8题:

一个人整个一生所从事的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生正处在职业生涯阶段模型的()。

A.创立阶段

B.维持阶段

C.衰退阶段

D.探索阶段


参考答案:A

第9题:

幼儿学习滑滑梯可以分为()。

  • A、无所事事阶段
  • B、旁观者阶段
  • C、特殊性探索阶段
  • D、多样性探索阶段
  • E、重新定向阶段

正确答案:C,D,E

第10题:

科学的探索,大致可分为两阶段或两个类型。第一阶段是探明规定某个行为的条件,第二个阶段是探明哪些条件与行为之间的函数关系。与这两个阶段相对应,可以把实验分为两种类型:()和()。


正确答案:因素型实验、函数型实验

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