改变课程过于注重知识传授的倾向
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
改变课程实施过于封闭的现状
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
简述基础教育课程改革的具体目标。
第4题：
《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施．这是建国以来我国（）次课程改革。
第5题：
第6题：
“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强对地方、学校及学生的适应性”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()
第7题：
第8题：
我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( )
A．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C．《基础教育课程改革纲要（试行）》
D．《中国教育改革与发展纲要》
第9题：
基础教育课程改革的具体目标是什么？
第10题：
（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。