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(2015广西)研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是()。

题目
单选题
(2015广西)研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是()。
A

发展心理学

B

思维心理学

C

教育心理学

D

记忆心理学

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第1题：

教育心理学是一门研究___________情境中学与教的基本心理规律的科学。


正确答案：
学校

第2题：

__________是研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。


正确答案：
小学教育心理学

第3题：

学校教育心理学的研究对象是 ( )

A．所有的学与教

B．学校情境中的学与教

C．社会情境中的学与教

D．实践过程中的学与教


正确答案：B

第4题：

研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（ ）。

A.发展心理学
B.思维心理学
C.教育心理学
D.记忆心理学

答案：C
解析：
教育心理学是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学。

第5题：

教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第6题：

教育心理学是研究学校情境中_____________基本规律的科学。


正确答案：
学与教

第7题：

研究学校教育情境中，学与教基本心理规律的科学是( )

A.人格心理

B.发展心理

C.教育心理

D.社会心理


正确答案：C

第8题：

下列说法正确的是（ ）。

A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C．教育心理学的核心研究内容是教师 __

D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


正确答案：ABD
【解析】教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。

第9题：

教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与()的基本心理学规律的科学。


参考答案：教师的教学

第10题：

教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。()


答案：对
解析：

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