课程目标、课程内容、课程结构
社会、知识、儿童
课程、学校、学生
兴趣、需要、爱好
第1题:
制约学校课程的有( )几大因素。
A、技术
B、社会
C、知识
D、儿童。
第2题:
__________、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。
第3题:
制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。
学生
第4题:
第5题:
第6题:
从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是( )
A.社会、儿童、学校
B.社会、儿童、知识
C.儿童、知识、学校
D.社会、学校、知识
第7题:
第8题:
A.课程目标
B.学生的需要、兴趣和身心发展水平
C.国家统治阶级的需要
D.内容本身的性质
第9题:
第10题:
课程内容的选择不受以下哪一种因素的制约?()
A课程目标
B学生的需要、兴趣和身心发展水平
C特殊利益集团的需要
D内容本身的性质