珊瑚虫生活在温暖的海洋里,拥挤固着在岩礁上。新生的珊瑚就在死去的珊瑚()上生长,有的生成树枝状,枝条纤美柔韧。珊瑚的形状

题目
单选题
珊瑚虫生活在温暖的海洋里,拥挤固着在岩礁上。新生的珊瑚就在死去的珊瑚()上生长,有的生成树枝状,枝条纤美柔韧。珊瑚的形状美丽多姿:有像鹿角的鹿角珊瑚;有似喇叭的筒状珊瑚;有像蘑菇的石芝珊瑚等等,真是五花八门。
A

骨骼

B

枝条

C

D

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

珊瑚礁是由海中珊瑚虫分泌的石灰质壳堆积而成,请问珊瑚虫属于()。

  • A、腔肠动物
  • B、软体动物
  • C、扁形动物
  • D、环节动物

正确答案:A

第2题:

珊瑚虫生活在温暖的海洋里,拥挤固着在岩礁上。新生的珊瑚就在死去的珊瑚()上生长,有的生成树枝状,枝条纤美柔韧。珊瑚的形状美丽多姿:有像鹿角的鹿角珊瑚;有似喇叭的筒状珊瑚;有像蘑菇的石芝珊瑚等等,真是五花八门。

  • A、骨骼
  • B、枝条
  • C、岛
  • D、虫

正确答案:A

第3题:

活珊瑚生长在( ),通常只有在礁石上端和边缘可以看见活珊瑚虫。

A.海内植物上

B.海面

C.海底

D.死珊瑚虫的骨骼上


正确答案:D

第4题:

《海底两万里》中为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?()

  • A、因为珊瑚地很美丽
  • B、因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

正确答案:B

第5题:

珊瑚产于温暖海洋地区,近岸浅海中生长,目前,全世界高质量红珊瑚产量的80%产自(),由此红珊瑚赢来“中国国宝”的称号。

  • A、海南三沙
  • B、广西北海
  • C、台湾基隆
  • D、广东汕尾

正确答案:C

第6题:

珊瑚礁十分美丽,然而并不是所有的珊瑚虫都可以制造出美丽的珊瑚礁。()是造礁珊瑚。

  • A、软珊瑚
  • B、柳珊瑚
  • C、石珊瑚
  • D、黑珊瑚

正确答案:C

第7题:

鹦鹉螺号船长为船员选择珊瑚地为墓地,是因为()。

  • A、珊瑚很漂亮
  • B、珊瑚虫可以封锁墓地
  • C、珊瑚石比较坚硬

正确答案:B

第8题:

珊瑚礁纷繁复杂的颜色看起来似乎非常混乱,但一项新研究显示,许多珊瑚的生长并不是随机的,它们很乐于彼此靠近地生活。在一个区域内,珊瑚越多,它们抵挡风浪的能力就越强;珊瑚集群还能扰动流经的海水,使营养物质在珊瑚礁内分布得更加均匀;更多的邻居也意味着更多的交配机会,有性繁殖的成功率也会更高。研究者据此推断,可以通过追踪珊瑚集群的生长变化情况来修复珊瑚礁,防止濒危珊瑚灭绝。
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.在不同的海区,珊瑚集群的生长规律差异很大,而且会随外界变化而移动,追踪其群落变化有着较高的难度
B.珊瑚的生长对环境要求很高,如果对环境不加保护,珊瑚将停止生长,出现“白化"现象而大量死亡
C.遭遇风暴后,珊瑚虫被损毀,一些幸存的珊瑚会在间隙里迅速生长,在曾经由单一珊瑚主导的地点形成多样的珊瑚集群
D.许多珍稀的珊瑚物种将后代释放到水中,其幼体经过浮游阶段找到合适的栖息地后才继续生长,这些物种往往分散得较为稀疏,不成群落

答案:D
解析:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“最能削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:可以通过追踪珊瑚集群的生长变化情况来修复珊瑚礁,防止濒危珊瑚灭绝。
论据:许多珊瑚的生长并不是随机的,它们很乐于彼此靠近地生活。在一个区域内,珊瑚越多,它们抵挡风浪的能力就越强;珊瑚集群还能扰动流经的海水,使营养物质在珊瑚礁内分布得更加均匀;更多的邻居也意味着更多的交配机会,有性繁殖的成功率也会更高。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。该项说的是追踪的难度,论点的意思为可以采用追踪这种方式,论题不一致,排除。
B项:无关选项。该项说的是破坏环境与珊瑚生长之间的关系,论题不一致,排除。
C项:无关选项。该项说的是遭遇风暴后珊瑚可以自我修复,论题不一致,排除。
D项:增加反向论据。若珊瑚分散得较为稀疏,不成群落,那么便不好追踪,继而说明通过追踪珊瑚集群无法防止濒危珊瑚灭绝,具有削弱作用。
因此,选择D选项。

第9题:

珊瑚化石是由珊瑚虫的软体部分形成的。


正确答案:错误

第10题:

热带海域,通常都能看到一片片美丽的珊瑚礁,它们都是由珊瑚虫变化来的,你知道珊瑚虫是什么吗?()

  • A、珊瑚虫是一种海洋动物
  • B、珊瑚虫是一种海洋植物
  • C、珊瑚虫是一种海洋礁石
  • D、珊瑚虫是一种海洋现象

正确答案:A

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