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社会
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军事
第1题:
第2题:
第3题:
A.改良教学结构
B.培养素质和深化学习
C.更新教学理念
D.促进真实性学习
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
单选题化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。A 化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨B 化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展C 化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系D 要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可
对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )A、重视情感、态度、价值观的正确导向B、重视培养学生的创新精神和实践能力C、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
新课程强调STS课程设计思想,加强了课程与社会发展和学生参与的联系,体现了时代感。
化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。A、化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨B、化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展C、化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系D、要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可
问答题化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育(教学)目标、化学教学模式、化学教学策略等。其中,化学教学“要以提高学生的科学素养为重点,促进学生的全面发展”成为当前基础教育化学课程改革的重点理念。试就这一教学理念谈谈自己的看法。
与传统教学相比,STS教学不具有的特点是()。A、STS教学鼓励学生提出更多的问题,并且这些问题常被用来发展科学活动与教材B、STS教学中,学生通过教学会发现:他们所学的知识在生活中是有用的C、STS教学把科学过程技能看作是科学家所特有的技能D、STS教学涉及社会问题的解决
单选题学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,教师发现教学建议部分对于其教学具有很大的帮助,故对其重点内容进行了总结,其中总结错误的一项是()。A 重视情感、态度、价值观的正确导向B 重视培养学生的创新精神和学习能力C 学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者D 教学中努力体现语文的实践性和综合性
单选题针对学生科学素养发展的不同阶段,设计与之相适应的教学目标,应依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的(),结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。A 课程性质B 课程基本理念C 课程目标和课程内容D 课程设计思路
单选题下列教材理念和课程理念对应不正确的是()A 培养少数精英、传承知识为主——学科为中心B 突出学生发展,重视STS联系——社会中心C 关注学生素养,强调实验作用——融合型D 突出学生发展,重视STS联系——学生中心
下列选项中属于学生管理理念的是()。A、最重要的是尊重学生的理念B、要具有促进学生全面发展的理念C、培养学生主体意识的理念D、增进学生社会责任感的理念