判断题人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）A 对B 错

题目

判断题

人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）

对

错

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第1题：

教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。

A、直观形象教材的非语言符号

B、直观形象活动的非语言符号

C、抽象教材的非语言符号

D、抽象活动的非语言符号

参考答案：A

第2题：

语言符号是人类最重要的信息沟通符号系统,而非语言符号是对语言符号的补充和延伸。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案正确

第3题：

人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。

A．语言符号系统

B．非语言符号系统

C．文字符号系统

D．情感系统 |

E．认知系统

正确答案：AB
略。

第4题：

表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）

A、符号
B、图形符号
C、目视符号
D、文字符号

正确答案:D

第5题：

在非言语沟通中，咳嗽属于（）

A辅助语言符号系统

B光学——动力符号系统

C空间和时间符号系统

D视线接触符号系统

A
略

第6题：

非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案正确

第7题：

非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。

参考答案：视觉;听觉

第8题：

人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中属于语言符号系统的是()

A.动作

B.书信

C.表情

D.音乐

参考答案：B

第9题：

跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组（）

A、语言符号系统和非语言符号系统
B、文化系统和交际系统
C、语言系统和符号系统
D、文化系统和非语言系统

正确答案:A

第10题：

如何理解语言符号的线条性和符号系统的关系？

正确答案:语言符号的线条性语言符号只能在时间的线条上绵延，一个符号一个符号依次出现。在语言交际中，不管你要表述的思想感情是简单的，还是复杂的，语言符号都只能一个一个地按次序出现，不但众多音节不可能、也无法同时共现，就是两个音节也不能同时共现。
语言要素的各个单位，在语言结构中并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级，语言是由各个单位在不同的层和级构成的一个层次装置，这就是语言的层级关系。

人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）

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