领导者
被领导者
目标
方法
第1题:
第2题:
总结是引领工作前进的火车头。
A对
B错
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。可现在的动车组不一样了,它在靠车头带的同时普遍采用动力分散技术,每节车厢都有动力装置,因此跑得又快又稳。这说明() ①整体的功能及其变化会影响到部分 ②部分的功能及其变化会影响到整体 ③要注重系统内部结构的优化趋向 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
第5题:
俗话说:火车跑得快,还得车头带。一所学校要想健康发展,无疑需要一支强有力的领导集体,您认为一支优秀的学校领导集体应该怎样建设。
第6题:
第7题:
为什么说“手谈”形象而生动地概括了围棋的特点?
第8题:
描写,是把某一对象的状貌、情态,生动、具体、形象地再现给读者。()
第9题:
火车跑得快,全靠车头带,团队作风建设中()
第10题:
俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”可现在的动车组不一样了,它普遍采用动力分散技术,每节车厢都有动力装置,因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是() ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②必须坚持两点论与重点论的统一 ③整体的功能及其变化会影响到部分 ④部分的功能及其变化会影响整体的功能