受援单位应为支教教师每人建立一份支教档案,详细地记录支教教师出勤、工作量、教学质量、师德师风和评教等方面的考核情况,特别

题目
判断题
受援单位应为支教教师每人建立一份支教档案,详细地记录支教教师出勤、工作量、教学质量、师德师风和评教等方面的考核情况,特别是病事假和月度考核、年度考核情况。支教结束后,填写支教鉴定,鉴定结果存入个人档案。
A

B

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第1题:

支教教师应服从受援学校的工作安排,工作量应低于受援单位同学科教师的平均水平。


正确答案:错误

第2题:

学段支教根据小学师资紧缺情况由本辖区中学选派到本辖区内小学支教;区域支教根据边远地区中小学校师资紧缺情况由人员富余的中小学选派到边远地区中校学支教。支教期限不少于()学年。

  • A、半
  • B、1
  • C、2

正确答案:B

第3题:

你负责组织大学生下乡支教,基层反应非常良好,但是校长觉得接待特别麻烦,不想让你们继续支教了,让你去说服校长。请把主考官当作校长,进行现场模拟。


答案:
解析:
校长您好,我是这次来咱们学校支教的大学生,您叫我小王就行。
  
  我来咱们学校之前啊,我们学校负责跟您这边对接的张老师就一直在说您,说您是一位尽心尽责的校长,虽然咱们学校条件艰苦,但是您还是兢兢业业,毫无怨言,为孩子的明天做出自己的一份贡献。我对您真的非常敬佩。
  
  这次来咱们学校支教呢,一来是解决咱们学校师资力量不够的问题,为孩子们解决一些学业上的问题,另一方面呢,也让我们跟着您多学习学习,提升我们自己。也确实,我们的支教给您带来了许多麻烦,以往的支教活动也可能存在一些不足,比如内容不够丰富,支教形式过于单一,导致支教效果并不是很理想,我在这里像校长您诚挚的道歉。
  
  但是这一次支教,我们针对以前的问题做出了巨大的改变,保证将支教活动落到实处,也不会给您带来麻烦。我们将会每天做一项常规工作,比如针对校园欺凌、校园安全我们会针对性教育,保证内容上具体,跟实际相结合。对于校长您说的已经放假不好联系,这点您放心,我们会帮助您联系学生,并且做好学生的接待,食宿问题。另外呢,我们形式上也做出了巨大的改变,考虑到孩子爱玩的天性,我们一改往日单一的理论性教学,将会用多种形式并举,如每天将会带孩子玩益智游戏,还会举办运动会等比赛,寓教于乐,让孩子们在快乐中接受知识,得到成长。
  
  最后,希望校长您能够帮助我们,这次支教是教育厅作为对我们大学生实践的要求或考核,我们学校也非常很重视,我们将会脚踏实地,尽我们最大的努力,完成好此次支教,希望校长您支持。也欢迎校长您随时到我们学校进行参观。您看怎么样?好的,谢谢您的支持,校长再见!

第4题:

为缓解小学和边远地区初中学校师资紧缺问题,通过()几种形式补充中小学校紧缺学科教师。

  • A、区域支教
  • B、学段支教
  • C、职称支教

正确答案:A,B,C

第5题:

教育局对支教单位和受援单位实行双重考核,支教学校和受援学校对支教教师实行双重考核。


正确答案:正确

第6题:

初中教师到小学进行支教,如果支教期间担任小学班主任工作应按()标准发放。

  • A、小学
  • B、初中
  • C、小学和初中的平均

正确答案:A

第7题:

支教考核结果与支教教师个人年度奖励性绩效工资、支教单位和受援单位的总量挂钩。支教教师奖励性绩效工资由受援单位根据考核结果发放,支教人员评优评先由受援单位评审或推荐,并与支教单位及时沟通。


正确答案:正确

第8题:

教育局原计划组织200多名教师组成若干支人数相等的支教队下乡服务。后为了扩大支教范围,决定增设1支支教队,并将每支支教队的人数增加4人,而实际派出的教师总人数正好是原计划的1.5倍。那么原计划组成多少支支教队?

A.24
B.26
C.28
D.30

答案:B
解析:
第一步,本题考基础应用题,用代入排除法解题。

第9题:

受援单位应为支教教师每人建立一份支教档案,详细地记录支教教师出勤、工作量、教学质量、师德师风和评教等方面的考核情况,特别是病事假和月度考核、年度考核情况。支教结束后,填写支教鉴定,鉴定结果存入个人档案。


正确答案:正确

第10题:

支教式教学


正确答案: 教师或其他助学者和学习者共同完成某种活动,为学习者参与轰动提供外部支持,帮助他们完成独自无法完成的任务,而随着活动的进行,逐渐减少外部支持,让位与学生的独立活动。

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