卢梭
裴斯泰洛齐
赫尔巴特
杜威
第1题:
A.“白板”说
B.教育性教学
C.绅士教育
D.教学形式阶段论
第2题:
A.联想
B.系统
C.方法
D.明了
第3题:
( )提出了教学形式阶段论。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.杜威
第4题:
第5题:
第6题:
A、儿童中心论
B、教师中心论
C、双主体论
D、单主体论
第7题:
第8题:
形式教育论认为教学的主要任务是______。
第9题:
第10题:
教学形式阶段理论
赫尔巴特教育学的核心是()A、教育性教学B、道德教育C、教学形式阶段论D、班级教学
填空题德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。
单选题赫尔巴特教育学的核心是()A 教育性教学B 道德教育C 教学形式阶段论D 班级教学
德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。
简述赫尔巴特教学阶段论。
问答题简述杜威的教学阶段论的内容。
单选题苏霍姆林斯基提出了()理论。A 个性全面和谐发展的教育理论B 教育性教学原则C 发展性教学理论D 教学形式阶段理论
在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。
()提出了教学形式阶段论。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、杜威