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多选题可以认定为有偿家教行的有（）A利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的；B利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的；C利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的；D在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。

题目
多选题
可以认定为有偿家教行的有（）
A

利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的；

B

利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的；

C

利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的；

D

在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。

参考答案和解析
正确答案： C,A
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

银行业从业人员在本职工作时间以及兼职工作时，利益输送的情形有（ ）。

A.利用兼职为本人谋取不当利益
B.利用兼职为本职机构谋取不当利益
C.利用本职获取正当劳务报酬
D.利用本职为兼职机构谋取不当利益
E.在允许的兼职范围兼职而不要报酬

答案：A,B,D
解析：
一般而言，银行业从业人员在本机构内部兼任职务，或在非营利性组织兼任职务并不取得报酬的情况下的兼职是允许的。但应向所在机构披露兼职情况。利益输送是指利用本职为本人或兼职单位牟利，或者利用兼职为本人或本职单位牟利。

第2题：

李老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给学生。几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在节日的时候。此外，他还私下到本市“小博士家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍同学去“小博士家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“小博士家教辅导中心”等处给李老师的讲课费、介绍费也是不菲的。

请从教师职业道德的角度，分析材料中李老师行为存在的问题。


答案：
解析：
李老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德行为规范。
(1)违反了教师爱岗敬业的职业道德。教师应该对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，认真备课上课．认真批改作业，认真辅导学生。而李老师却“在学校讲课时‘留有一手’，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过”。
(2)违反了教师教书育人的职业道德。教师应实施素质教育，启发学生的创新精神，不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。而李老师“直接或间接地介绍学生补课”．加重学生的课业负担和学生家长的经济负担。“在学捷讲课时‘留有一手’，只讲基本内容”，说明李老师没有尽到老师教书育人的本职。
(3)违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻，严于律己，以身作则，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教．不利用职责之便捞取私利。而李老师“以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学”，“向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金”。在“民办课外辅导机构或家教中心”兼职，介绍学生去补课，把学生当作自己牟利的对象．违背了热爱学生和廉洁从教的道德要求。

第3题：

任何中小学校教师不得从事或者组织学生参加有偿家教和有偿培训，不得到社会办学机构兼职兼课。()


参考答案：错

第4题：

可以认定为有偿家教行的有（）

  • A、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的；
  • B、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的；
  • C、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的；
  • D、在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。

正确答案:A,B,C,D

第5题：

在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。


正确答案:正确

第6题：

李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程的学习辅导资料，然后以全价卖给学生，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市的“求实家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过，并直接或间接地介绍学生去“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“求实家教辅导中心”等处给李老师的讲课费和介绍费也是不菲的。
问题：从教师职业道德的角度，分析材料中该教师行为存在的主要问题。


答案：
解析：
(1)李老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德行为规范。违反了教师职业道德行为规范“爱岗敬业”和“为人师表”等规定中有关“廉洁从教”的要求。
(2)教师应当爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
(3)教师应当为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
(4)材料中李老师利用职务之便谋取私利，收取课时学习辅导资料的差价，挣取不义之财；向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金；校内教学工作“敷衍塞责”，讲课“留有一手”，有意私下挣取“求实家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍费等行为，都是违反教师职业道德行为规范的。应对其进行教师职业道德行为规范教育。

第7题：

规范教师行为说法不正确的是（）

  • A、严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课
  • B、教师不私自在校外兼课、兼职
  • C、本着学生自愿原则，教师可组织学生征订适当教辅资料

正确答案:C

第8题：

教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（　　）来体现。

A.带薪休假
B.政治地位
C.有偿家教
D.教师节

答案：A
解析：
根据《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，教师的权利包括按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。

第9题：

在职教师从事有偿家教，经查实可以视情节轻重给予以下处理（）

  • A、退回违规所得，当年的年终考核不得评为合格或以上等次。
  • B、公办中小学校的校舍和教育教学设备租、借给教师个人或社会办学机构，供其举办以中小学生为的收费补课活动的，租借方的行为不属于有偿家教之列，不予处理。
  • C、当年不得申报评审教师专业技术资格；情节严重的，由教育行政部门按照有关程序撤销其教师资格。
  • D、因组织或参与对学生的有偿家教活动，致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的，一切后果由相关责任人承担；触犯法律的移交司法机关处理。

正确答案:A,C,D

第10题：

下列行为属于有偿补课的是（）

  • A、教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课
  • B、组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课
  • C、教师向学生家长推荐辅导教师从中获利
  • D、教师相互介绍补课生源，并从中获取利益

正确答案:A,B,C,D

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